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探究式学习在小学数学教学中的应用效果论文
摘要：本文旨在探讨探究式学习在小学数学教学中的应用效果，通过阐述探究式学习的概念及其在小学数学教学中的具体应用，分析探究式学习对学生数学学习兴趣、思维能力和问题解决能力的促进作用。本文以实际教学案例为例，详细探讨了探究式学习在小学数学教学中的实践策略，为提高小学数学教学质量提供参考。
关键词：探究式学习；小学数学；教学应用；效果分析
一、概念阐述
（一）1.探究式学习的概念
探究式学习是指学生在教师的指导下，通过观察、实验、分析、讨论等方法，自主探究问题、发现知识、构建知识体系的一种学习方式。这种学习方式强调学生的主体地位，注重培养学生的创新意识、实践
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