高中课程中学生学习动机的激发与维持论文.docx
文本预览下载声明
高中课程中学生学习动机的激发与维持论文
摘要：本文旨在探讨高中课程中学生学习动机的激发与维持策略。通过分析当前高中教育现状，本文提出了两点激发与维持学生学习动机的方法，并对其进行了详细阐述。本文认为，激发与维持学生学习动机是提高高中教育质量的关键因素。
关键词：高中课程；学习动机；激发；维持
一、引言与背景
（一）1.当前高中教育现状分析
随着我国教育改革的深入推进，高中教育正面临着前所未有的挑战。在高考指挥棒的引导下，高中教育过于注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养。在这种情况下，学生的学习动机往往受到压抑，导致学习效果不佳。因此，探讨如何激发与维持高中生的学习动机具有重要意义。
2.学生
显示全部