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湖北省随州市第二高级中学高考数学人教版第一轮复习系列讲座第04讲第二章函数–函数的概念与表示.ppt

发布:2017-05-01约2.62千字共25页下载文档
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湖北省随州市二中 操厚亮 1.购买某种饮料x听,所需钱数为y元. 若每听2元,试分别用解析法、列表法、图象法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数,并指出该函数的值域. 解:(1)解析法: * 一、高考要求 1.了解映射的概念,在此基础上加深对函数概念的理解; 2.能根据函数的三要素(定义域,值域,对应法则)判断两个函数是否为同一函数; 3.理解分段函数的意义.通过对分段定义函数,复合函数,抽象函数等的认识,进一步体会函数关系的本质,树立运动变化,相互联系、制约的函数思想. 4.克服“函数就是解析式”的片面认识,真正明确不仅函数的对应法则,而且其定义域都包含着对函数关系的制约作用,并真正以此作为处理问题的指导. 二、知识点归纳 1.函数的定义:设A、B是非空的数集,如果按某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作 y=f(x),x∈A, 其中x叫做自变量.x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y的值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域zxxkfenghuangxueyikeji. 2.表示函数的常用方法:列表法,解析法,图象法. 列表法简洁明了,函数的“输入值”与“输出值”一目了然. 解析法表示函数,函数关系清楚,容易从自变量求出其对应的函数值,便于用解析式研究函数的性质. 图象法的优点是能直观地反映函数值随自变量值变化的趋势. 二、知识点归纳 二、知识点归纳 3.两个函数的相等:函数的定义含有三个要素,即定义域A、值域C和对应法则f. 当函数的定义域及从定义域到值域的对应法则确定之后,函数的值域也就随之确定.因此,定义域和对应法则为函数的两个基本条件,当且仅当两个函数的定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才是同一个函数. 二、知识点归纳 4.映射的定义:一般地,设A、B是两个集合,如果按照某种对应关系f,对于集合A中的任何一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,那么,这样的对应(包括集合A、B,以及集合A到集合B的对应关系f)叫做集合A到集合B的映射,记作f:A→B. 由映射和函数的定义可知,函数是一类特殊的映射,它要求A、B非空且皆为数集. 二、知识点归纳 5.映射的概念中象、原象的理解:(1) A中每一个元素都有象;(2)B中每一个元素不一定都有原象,不一定只一个原象;(3)A中每一个元素的象唯一. 6.分段函数:如 7.复合函数:若y=f(u),u=g(x),x?(a,b), u?(m,n),那么y=f[g(x)]称为复合函数,u称为中间变量,它的取值范围是g(x)的值域. 三、题型讲解 剖析:对于两个函数y=f(x)和y=g(x),当且仅当它们的定义域、值域、对应法则都相同时,y=f(x)和y=g(x)才表示同一函数.若两个函数表示同一函数,则它们的图象完全相同,反之亦然. 例1 以下各组函数是否表示同一函数? 三、题型讲解 例1 以下各组函数是否表示同一函数? 三、题型讲解 例1 以下各组函数是否表示同一函数? 三、题型讲解 例1 以下各组函数是否表示同一函数? 三、题型讲解 例1 以下各组函数是否表示同一函数? 解:(5)函数的定义域、值域和对应法则都相同,所以它们是同一函数. 三、题型讲解 例2 判断下列各式中哪些可确定y是x的函数?为什么? 答: (1)、(4)可确定y是x的函数; (2)、(3)不能确定y是x的函数. 三、题型讲解 例3 下图中不可能是函数图象的是( ) o x y o x y o x y o x y A B C D 。 。 B 三、题型讲解 解: 或 注意: f(-x)≠-f(x) 函数不是奇函数! 三、题型讲解 解: 三、题型讲解 ( ) ( ) 解: 换元法 三、题型讲解 例7 已知y=f(x)的图象(如图),求f(x)的表达式. o x y °1 -1 -1 1 解: ∴当-1≤x<0时,可设 ∵由于此函数图象是两条直线段 f(x)=kx+b ∵点(-1,0)、(0,1)在函数图象上 ∴-k+b=0,k·0+b=1 ∴k=1,b=1 ∴当-1≤x<0时,f(x)=x+1 同理,当0≤x≤1时,可得f(x)=-x 待定系数法 三、题型讲解 四、自我操练 Y/元 y=2x, x∈{1,2,3,4}. (2)列表法: X/听 1 2 3 4 2 4 6 8 (3)图象法(如图) x y O
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