马克思主义哲学原理.pptx

人文系：齐学军;示范教材;第一章马克思主义哲学是科 学的世界观和方法论 第一节哲学和哲学基本问题 第二节马克思主义哲学及其基本特征 第三节马克思主义哲学与现吋代 第四节马克思主义哲学的中国化 第五节学习马克思主义哲学的意义 和方法;第一节哲学和哲学基本问题 一、 哲学是系统化、理论化的世界观 二、 哲学基本问题 三、 哲学的形态及其历史发展;?、哲学;1、哲学的词源 哲学” 一词源于古希腊文philosophia”， 它是由“philos”和“soplos”两个词根构成，前 者为“爱”，后者为“智慧”，意思是“爱智 慧”，“哲学就是爱智慧”。;哲学的产生;2、哲学的定义;世界观;哲学和世界观的关系;3、哲学的研究对象 （1） 、马克思主义哲学产生以前 关于哲学的研究对象。 （2） 、马克思主义哲学对于哲学 研究对象的科学确定;(1)、马克思主义哲学产生以前 关于哲学的研究对象。 在古代，哲学以“知识总汇”的形式 存在着，它与具体科学浑然一体。 中世纪，哲学成为“经院哲学”，其 任务在于论证神的伟大和上帝的存在， 沦为神学的婢女。 近代，在马克思之前曾广为流传过 这样的观点，认为哲学是包罗万象的 “科学之科学O;(2)、马克思主义哲学对于哲学 ( 研究对象的科学确定 2;4、哲学与具体科学的关系;哲学既是世界观又是方法论;第一节哲学和哲学基本问题;“全部哲学， 特别是近代哲学 的重大的基本问 题，是思维和存 在的关系问题。;?、哲学基本问题;1、哲学基本问题第一方面题;唯物主义;唯心主义;唯物主义和唯心主义是哲学上的两 条基本路线。它们围绕着哲学基本问 题的斗争，贯穿于整个哲学发展史。 二元论也没有超出唯物主义和唯心 主义之外，只是把唯物主义和唯心主义 两种对立的观点混杂在一个哲学体系里。;2、基本问题第二方面;可知论;不可知论 认为物质和意识不具 有同一性，否认思维认识世 界或彻底认识世界的可能性。;3、物质和意识的关系冋题是 哲学的基本问题的原因 (1) 、物质和意识的关系问题是 任何哲学都不能回避的问题。 (2) 、物质和意识的关系问题是各 种哲学派别相互论争的理论焦点。 (3)、物质和意识的关系问题是 人类一切活动的核???内容。;（三）辩证法和形而上学的斗争同哲学 基本的关系 1、 辩证法 2、 形而上学 3、 辩证法和形而上学的斗争;1、辩证法 是主张世界普遍联系和永恒发展 的世界观方法论，用联系、运动、 发展的观点看问题。 I古代朴素辩证法;2、形而上学;从哲学基本派别的划分来说, 哲学上只能是两军对垒。辩证 法和形而上学的斗争是从属于 即服从于和服务于唯物主义和 唯心主义的斗争的。;唯物主义;三、哲学的形态及其历史发展 （一） 、唯心主义的基本形态 （二） 、唯物主义的历史发展形态;(~)、唯心主乂的基本形态;主观唯心主义的代表;客观唯心主义的代表;（二）、唯物主义发展的历史形态;1、古代朴素唯物主义;2、近代形而上学唯物主义;近代形而上学唯物主义的代表;3、辩证唯物主义和历史唯物主义;第二节马克思主义哲学及其本质 特征 一、 马克思主义哲学产生的历史必然 性 二、 马克思主义哲学的本质特征;、马克思主义哲学产生的历史必然性;（一）历史背景;恩格女;自然科学前提;自然科学前提;自然科学前提;“由于这三大发现和 自然科学的其它巨大进步, 我们现在不仅能够指岀自 然界中各个领域内的过程 之间的联系，而且总的说 来也能指出各个领域之间 的联系了，这样，我们就 能够依靠经验自然科学本 身所提供的事实，以近乎;社会科学前提 19世纪社会科学领域也取得了 重要进展： 英国古典政治经济学 法国的阶级斗争理论 英法两国的空想社会主义;理论来源;理论来源;理论来源 费尔巴哈的形而上学唯物主义;第二节马克思主义哲学的产生;:、马克思主义哲学的本质特征;:一）、马克思主义哲学;二）马克思主义哲学的科学体系;三）马克思主义哲学的本质特征;马克思主义哲学的本质特征;马克思主义哲学的本质特征;马克思主义哲学的本质特征