幼儿园数学组研讨活动.pptx
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幼儿园数学组研讨活动;;01;幼儿园阶段的孩子往往对数学感到枯燥和难以理解，缺乏主动学习的兴趣。;更好地满足幼儿需求;预期目标与成果;02;数学基础知识教学要点;逻辑思维;情感态度与价值观渗透策略;03;;尝试;多媒体教学资源;04;大班幼儿;
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幼儿园数学组教研总结.pptx
幼儿园数学组教研总结
目录CONTENCT引言教研活动回顾教研成果展示问题与挑战分析经验与教训总结未来发展规划
01引言
背景目的背景与目的当前幼儿园数学教育的重要性日益凸显，为提高教学质量，我园特成立数学组进行专项教研。通过数学组教研，探讨幼儿园数学教育的有效方法，提升教师的教学水平，激发幼儿对数学学习的兴趣。
教研内容时间范围人员范围本次总结将涵盖数学组教研的各个方面，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评估等。总结将回顾自数学组成立以来至本学期的教研成果，展望未来的教研计划。参与本次教研的包括数学组全体教师、幼儿园领导及部分家长代表。汇报范围
02教研活动回顾
主题幼儿园数学教学的创新
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小学数学组“高效课堂研讨课”活动总结.doc
小学数学组“高效课堂研讨课”活动总结
小学数学组“高效课堂研讨课”活动总结
为了提高教师的教学水平，提供给教师一个互相交流，互相学习的平台。本学期，我组积极开展教学教研活动。于10月22日—10月24日下午，举行了“高效课堂研讨课”活动。王艳华校长、张玲玲主任都参加了本次活动。此次活动由张芳、李小玲等六位老师分别给我们上了《8和9的认识》《角的认识》等六节课。大家思想上高度重视，行动上积极准备，深钻教材，精心设计教学环节，使我们的课堂教学异彩纷呈、各具特色。由史校长带领数学组全体教师进行了评课，既肯定这六节课的优点，又提出了宝贵的意见。现将本次活动总结如下：
优点：
1、教学
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数学组教育活动.pptx
;;;数学是科学技术的基础，是现代社会不可或缺的重要学科。;提高数学教学质量;学生群体;;;包括开场白、主题讲解、分组活动、互动环节、总结等环节，确保活动有序进行。;;;通过猜数字、算式谜等形式，锻炼参与者的数学思维和推理能力。;数学知识竞
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数学组活动计划.pptx
数学组活动计划
活动背景与目的
活动内容与形式
活动时间与地点安排
参与人员及分工
宣传推广策略
预算与资源需求
效果评估与总结反馈
目录
01
活动背景与目的
包括教师、学生及对数学感兴趣的人士，成员背景多样，但缺乏有效的交流和合作平台。
数学组成员构成
数学教育现状
数学组发展需求
传统的数学教育注重知识传授，但缺乏对学生兴趣、创新能力和实践能力的培养。
提高数学组成员间的交流与合作水平，促进数学教育的创新与发展。
03
02
01
策划理念
目标一
目标二
目标三
以“交流、合作、创新、实践”为宗旨，打造数学组成员间的互动平台，提高数学教育质量。
通过创新性的数学活动，激发学生对数学的兴
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数学组的老师们在开展教学研讨.ppt
* * 数学组的老师们在开展教学研讨 二、团结进取的初四备课组 三、合理高效的三轮复习 第一轮五环节复习重基础落实双基 （1）热身训练 （2）考点例析 （3）举一反三 （4）达标训练 （5）课堂小结与作业布置。 (一）.“热身训练” 1.已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( ). (08福建) A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm 2.在△ABC中,∠B=40°,∠C=80
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数学组老师们在开展教学研讨.ppt
数学组的老师们在开展教学研讨;;;;;;(四) 达标训练. ;4、如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC
边上的高.点E,F是AD的三等分点,若
△ABC的面积为12cm2,则图中阴影
部分的面积是____cm2. (08湖南)
5、如图,已知矩形ABCD,P、R分别
是BC和DC上的点, E,F分别是PA、
PR的中点,如果DR=3,AD=4,则
EF的长为____.(08湖北);;;
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中学数学组赛课活动简报.doc
中学数学组赛课活动简报 很多中学都会开展一些课程的比赛活动，下面是小编整理的中学数学组赛课活动简报，欢迎大家参考!2016年10月18日，龙泉中学数学组于在欧鹏报告厅举行了 全面提高教学质量，深化lsquo;生本教育rsquo;理念的优秀教师课堂大赛。此次比赛，由龙泉中学教导处、教科室牵头推进，既响应了龙泉驿区教科院关于开展2016-2017学年度课堂大赛的精神，又结合了龙泉中学教学活动月的安排。吕仕富、唐向军、刘琼、周国兰四位老师，分别代表四个年级参加了本科课堂大赛，为全校数学教师展示了四节各具特色的数学课。此次课堂大赛，使参赛教师充分展示了良好的个人素质，也反映了数学组日常教研活动的扎实
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趣味数学组活动小结.doc
晓沃中心小学乡村少年宫
趣
味
数
学
组
（活动总结）
制订人：
晓沃中心小学乡村少年宫趣味数学组活动总结
一、教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索实践，力求做到具有特色的以目标教学为中心，以优化课堂教学结构为突破口，以全面提高学生素质为目的的教学思路，在实施课程改革的过程中，尽快实现教学方式的更新，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
二、在趣味数学组，以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣
1、加强基础知识教学，要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。对
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小学数学组教研教研活动.pptx
小学数学组教研教研活动;CONTENTS;;随着教育改革的不断深入，小学数学教学也需要不断更新教学方法和理念。;通过教研活动，探索适合小学数学教学的新方法、新策略，提高教学效果。;预期成果;02;课程标准与教材;教研方法探讨;;03;观摩课安排及要求;感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图
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数学组教研活动听评课.pptx
数学组教研活动听评课;;01;;听评课的目的和意义;本次活动的预期目标;02;教材分析与选用依据;通过问题引导，激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和自主探究的能力。;通过对重点内容的深入剖析和讲解，加深学生对关键知识点的理解和掌握。;03;提前熟悉授课内容;听课过程中的关注点;感谢您下载包
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数学组教研活动计划.pptx
数学组教研活动计划;活动背景与目的
活动时间与地点安排
教研内容与方法探讨
观摩课程安排及要求
分组讨论会设置
资源共享平台搭建
总结反思与未来展望;活动背景与目的;;;;活动时间与地点安排;;;参与者名单;教研内容与方法探讨;;;;观摩课程安排及要求;;;制定详细的评价标准，包括教学目标达成度、教学方法有效性、学生参与度等方面，以便对观摩课程进行客观评价。;分组讨论会设置;;;成果汇报;资源共享平台搭建;利用学校教学资源平台;;;总结反思与未来展望;;;;感谢您的观看
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小学数学组活动记录.doc
2015—2016学年度数学教研组活动记录
活动时间：2015年9月17日
地点:会议室 主题:解读《小学数学课程标准》 人员:全体数学教师 活动内容：
一、学习《小学数学课程标准》
1、 提高学生的教学素养，培养终身学习的基础
数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动，所获得的数学基础知识，基本技能，数学思想和观念，以及由此形成的数学思维品质和解决问题能力的总合。
2、 构建所有学生必需的共同基础和加强数学的应用和实践
应与时俱进地重新审视数学基础，根据学生适应现代社会生活和未来发展的需要，以及构建简明数学知识结构的要求，确定数学课程的内容，应抓住数学知识的主干部分，突出基本原理和
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小学数学组说课活动总结.doc
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小学数学组说课活动总结
3月13日下午，区教研活动中，教研员陈清容老师安排了一项重要工作，要求学校在15日前将参加区说课比赛、和谐课堂教学研讨活动的名单报到教育局。
3月14日上午，孙老师和张老师及时将这一情况向梅主任和张校长做了汇报。两位领导决定15日下午举行小学数学科组说课比赛，确定五下和二下的《统计》第一课时为说课比赛内容，大家自愿报名，任选课题，可以利用多媒体，每人说课时间控制在12分钟之内。选拔出两位老师，一人参加说课比赛，一人参加上课活动。并将这次活动作为科组同上一节课的活动。
下午下班前，除了孙绍建老师，科组其他8位老师全部到梅主任处报名
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(数学组研修活动记录.doc
数学组研修活动记录
活动记录一
1 时间 ： 9月23号 地点；党员活动室 参加对象：本组所有教师
2 活动内容： 传达教研组长会议上的有关事宜。
制定本学期数学组活动计划。
附： 活动计划
2008-2009第一学期数学教研组工作计划
三、工作要点 1、提高教师素质,采取“传帮带”的方法，加速对青年教师的素质培养，不断转变教育思想和教育观念。组织教师集体备课。 2、定期举行教研组活动，不断提高教师的业务素质。使每位数学教师逐步建立各自具有特色的教学模式和教学方法。 3、切实抓好教学检查、质量分析等教学工作
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中学年上数学组教研活动计划.pptx
中学年上数学组教研活动计划
CONTENTS教研活动背景与目的教研活动主题与内容教研活动时间与地点参与人员及分工教研活动方法与形式预期效果评估与总结
教研活动背景与目的01
背景介绍中学数学课程的重要性中学数学是培养学生逻辑思维、问题解决和创新能力的重要途径，对于提高学生综合素质具有重要意义。当前数学教学现状随着新课程改革的不断深入，中学数学教学面临着新的挑战和机遇，需要不断探索和创新教学方法和手段。教研组的作用中学数学教研组是教师专业成长的重要平台，通过开展教研活动，可以促进教师之间的交流与合作，提高教师的教学水平和能力。
通过教研活动，帮助教师深入了解中学数学课程标准和教材，掌握有效的教学