第7课：《我的网摘》——学生社区（三）.doc

第七课 《我的网摘》——学生社区（三） 【教学目标】 1、理解“网摘”的概念。 2、使用博客添加“网摘” 【教材分析】 重点：理解“网摘”的概念。 难点：熟练运用博客的网摘服务。 教具：网络多媒体教室 【教学过程】 （一）导入新课 1、同学们，要记录因特网中的网址，除了使用浏览器的“收藏夹”、首页“链接”等方法外，还可以使用一种叫做“网摘”的服务——网络收藏夹。由于浏览器的“收藏夹”保存在本地硬盘，换用别的电脑时，需要把收藏夹同步或者转移过去，这个操作对不太熟练电脑的人来说非常繁琐。当收藏夹的信息很多时，也不能灵活对信息进行分类，而用“网摘”——网络收藏夹，就可以很好的解决这个问题。 2、出示任务，明确目标。 出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤见板书）。 3、上机操作，探究新知 （学生边阅读教材边上机操作，自主合作，探究新知识，老师行间巡视，进行个别指导） 4、交流评价 指明学生上台演示：设置栏目、发表文章、查看文章、发送文章等。 评价：演示者自评，教师点评。 5、实践巩固 生自主实践，巩固学习，师个别指导。 6、课堂小结 1、这节课我们学到了什么？ 2、今天我们学的东西，今后要多用，多练就会掌握了。