2018年人教版一个数除以分数.ppt

人教版数学六年级上册第七单元 导入新课 探究新知 课堂练习 课后总结 拓展提升 情境设置 一 个 数 除 以 分 数 课堂小结 情境设置 2 小明 小时走了2km，小红 小时走了 km，谁走得快些？ 2 3 5 12 5 6 探究新知 2 小明 小时走了2km，小红 小时走了 km，谁走得快些？ 2 3 5 12 5 6 小明平均每小时走： 2 3 2÷ 怎么计算呢？画个图试试吧。 小时走了2km 2 3 小时走了 ? km 1 3 1小时走了 ? km 2 小明 小时走了2km，小红 小时走了 km，谁走得快些？ 2 3 5 12 5 6 先求 小时走的千米数，也就是求2的 ，即2× 。再求3个 小时走的千米数，即2× ×3 。 1 3 1 2 1 3 1 2 1 2 2÷ =2× ×3=2× =3（km） 2 3 1 2 3 2 1 1 探究新知 2 小明 小时走了2km，小红 小时走了 km，谁走得快些？ 2 3 5 12 5 6 小红平均每小时走： 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。 5 12 ÷ = × = 2（km） 5 6 5 6 12 5 为什么写成“× ” ？ 12 5 通过上面的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？ 所以小明走得快。 探究新知 课堂小结 一个数除以分数怎样计算？ 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。 ○ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 24 ÷ = 24 = （ ） 计算下面各题。 课堂练习 8 9 （ ） （ ） 7 16 ○ 9 8 7 16 5 4 35 64 × 27 ÷ = = 4 5 × 算一算。 ÷ 4 = 8 9 × = 1 4 8 9 2 9 ÷ 4 = 6 13 × = 1 4 6 13 3 26 15 ÷ = 10 13 15 × = 13 10 39 2 ÷ = 14 15 3 10 × = 15 14 15 28 3 10 课堂练习 把 L橙汁分装在容量是 L的小瓶里，可以装几瓶？ 3 4 答：可以装3瓶。 1 4 ÷ = × 4 = 3 （瓶） 3 4 1 4 3 4 拓展提升 课后总结 这节课你学会了什么？ 除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。 * *