河南省平顶山市语文小学五年级上学期模拟试卷与参考答案.docx

河南省平顶山市语文小学五年级上学期模拟试卷与参考答案

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，加点字的读音与其他词语加点字读音不同的一项是：

A.森林（sēnlín）B.森严（sēnyán）C.森巴（sēnbā）D.森气（sēnqì）

答案：C

解析：A、B、D选项中加点字“森”都读作sēn，而C选项中加点字“森”读作sēn，与其他选项不同。

2、下列句子中，没有错别字的一项是：

A.爷爷给我讲述了一个神奇的故事。

B.他的学习成绩一直名列前矛，是班级的骄傲。

C.我喜欢在阳光明媚的早晨去公园散步。

D.他的脸色苍白，好像生病了。

答案：C

解析：A选项中“讲述”应为“讲述”，B选项中“名列前矛”应为“名列前茅”，D选项中“脸色苍白”应为“脸色惨白”。C选项句子中没有错别字。

3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A.演讲（yǎnjiǎng）

B.翠竹（cuìzhú）

C.篇幅（piānfú）

D.塑料（sùliào）

答案：C

解析：A项中，“演”应读作“yǎn”，而不是“yàn”；B项中，“翠”应读作“cuì”，而不是“cuí”；D项中，“塑”应读作“sù”，而不是“sǔ”。只有C项的注音完全正确。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）

A.学校为了培养学生的综合素质，开设了多种课外兴趣小组。

B.这个故事让我深受感动，使我对祖国的未来充满了信心。

C.由于天气寒冷，所以他没去参加运动会。

D.我喜欢画画，尤其是画动物。

答案：D

解析：A项中，句子结构混乱，应改为“学校为了培养学生的综合素质，开设了多种课外兴趣小组活动”；B项中，主语残缺，应去掉“使”；C项中，关联词使用不当，应改为“尽管天气寒冷，他还是去参加了运动会”。只有D项句子没有语病。

5、下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：

A.操场（cāochǎng）B.操练（cāoliàn）C.操心（cāoxīn）D.操刀（cāodāo）

答案：B

解析：A、C、D三项中的“操”都读作cāo，而B项中的“操”读作cāoliàn，这里的“操”是第三声，与其他选项不同。

6、下列句子中，没有语病的一项是：

A.小明在操场上快乐地奔跑，他的笑声传遍了整个校园。

B.为了提高学习成绩，小明每天都坚持在晚上十一点睡觉。

C.这本书不仅内容丰富，而且插图精美，是孩子们喜欢的读物。

D.她在比赛中获得了第一名，这是她努力训练的结果。

答案：A

解析：A项句子结构完整，表达清晰，没有语病。B项中“晚上十一点”应该是“晚上11点”，C项中“孩子们喜欢的读物”可以改为“孩子们喜欢的书籍”，D项中“这是她努力训练的结果”可以改为“这是她努力训练的结果之一”。

7、【题目】下列词语中，加点字的读音与其他词语加点字读音不同的一项是：

A.漫步（màn）漫山遍野（màn）漫不经心（màn）

B.汲取（jí）汲水（jí）汲取知识（jí）

C.精神（jīng）精湛（jīng）精神抖擞（jīng）

D.领略（lǐng）领导（lǐng）领略风光（lǐng）

【答案】C

【解析】A选项中“漫”都读作“màn”，B选项中“汲”都读作“jí”，D选项中“领”都读作“lǐng”。而C选项中，“精神”的“精”读作“jīng”，“精湛”的“精”读作“jīng”，但“精神抖擞”的“精”读作“jīng”，所以选C。

8、【题目】下列句子中，没有语病的一句是：

A.通过这次活动，使我认识到团结合作的重要性。

B.他的画技日渐成熟，令人赞不绝口。

C.由于天气原因，本次运动会推迟到下周举行。

D.小明在这次数学考试中得了满分，他为此感到非常高兴。

【答案】B

【解析】A选项中缺少主语，可以删去“通过”或“使”；C选项中“由于天气原因”与“推迟到下周举行”语义重复；D选项中“他为此感到非常高兴”与前面的“得了满分”语义重复。而B选项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

9、（）是汉字的音韵结构单位，一个汉字一般由声母、韵母和声调构成。

A.音素

B.音节

C.语素

D.词语

答案：B

解析：音节是汉字的音韵结构单位，一个汉字的发音通常由一个音节组成。选项A音素是构成音节的最小单位，选项C语素是构成词语的最小意义单位，选项D词语是由一个或多个语素构成的，具有完整意义的语言单位。因此，正确答案是B。

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）

第一题

阅读短文，回答问题。

标题：秋天的田野

秋天的田野，是一幅五彩斑斓的画卷。稻谷换上了金黄色的外衣，沉甸甸的穗子低垂着头，仿佛在向大地母亲致谢。一阵秋风吹过，稻田里翻起了金色的波浪，散发出阵阵诱