日语能力测试对学生学习反拨作用的调查.pdf
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探索文化意识的教与学——一项中考英语阅读测试反拨作用的调查研究.docx
探索文化意识的教与学——一项中考英语阅读测试反拨作用的调查研究
一、引言
在当今全球化的时代背景下，英语教育在各国的教育中都占据着重要的地位。对于中国的教育体系来说，中考作为一项重要的学业评价标准，对于学生英语能力的培养及文化意识的提高有着重要的影响。本文将针对一项中考英语阅读测试的反拨作用进行调查研究，以探索文化意识的教与学。
二、研究背景与目的
随着英语教育的深入发展，中考英语阅读测试作为衡量学生英语能力的重要手段，其反拨作用也逐渐显现出来。本文旨在通过对中考英语阅读测试的反拨作用进行深入研究，了解其在促进学生文化意识培养和提高英语教学质量方面的作用，以期为教育部门和教师提供有价值的参考。
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英语与测试的反拨作用文献综述.doc
英语测试的反拨作用文献综述
本文主要探讨了以下三个方面：反拨作用的相关 反拨作用理论研究反拨作用的相关）“consequential validity”结果效度， “systemic validity”系统效度， “impact”影响.教育界将测试对教学和学习的影响称为Impact”， 而语言测试界则称之为Wash back” (反拨作用) ，wash back”.
1.3．测试的正面的反拨作用和负面的反拨作用教育界把测试对教学和学习产生的影响称为反拨作用，根据其产生的影响，可分为：正面的反拨作用和负面的反拨作用。英语测试对教学的正反拨作用能促使教师拓宽教学内容﹑改进教学方法，提高学生学习英语
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日语学园日语学习日本语能力测试日本语能力考试日语自学日语入门日语考试日本留学 gtgt 日语学习 gtgt 初学者指南 gtgt 日语单词记忆方法 设为首页 联系站长 加入收藏 首页 日语学习 听力会话 考试中心 影音剧场 高级会员专区 您现在的位置 日语学园 gtgt 日语学习 gtgt 初学者指南 gtgt 正文 今天是 2009年4月1日 星期三 日语单词记忆方法 热 日语单词记忆方法 作者nukee 转贴自本站原创 点击数4891 文章录入admin 如何记忆日语单词 学习日语的人常感记词困难。日语词确实难记因为难寻规律。学习印欧语系诸语可用词素分
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高中日语学生选择学习日语心理因素调查【摘 要】 目前，高中的学生出现这样那样的心理问题。通过对影响高中日语学生选择学习日语的心理因素进行全面分析，寻找影响高中日语学生学习成绩提高的潜在心理因素。
【关键词】 高中日语 学生心理 教学研究
全国中学开设日语课堂的学校不多，有的也只是将日语课作为兴趣班的第二课程。在高中，将日语代替英语，从零开始学，通过三年的日语学习，参加高考，要与学习六年甚至时间更长的广大英语考生一起竞争，压力可想而知。如何在短暂的三年内高效地进行日语学习，并在高考中取得好成绩，学生的心理状态具有极其重要的影响。因此，研究高中学生的学习心理，准确把握他们的思想状况，培养学
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文化语境视阈下汉语文化正迁移对英语学习的反拨作用
文化语境视阈下汉语文化正迁移对英语学习的反拨作用 文化语境最早是人类学家马林诺夫斯基提出的。他认为，语境分为文化语境和情景语境。文化语境既包括人们的生活模式，又包括社会对言语交际活动作出的各种规定和限制，包括价值观、思维方式，审美、禁忌与委婉，非言语行为，等等。语言学习离不开文化语境，汉语与英语属于两种不同的文化，在汉语文化语境下学习英语，汉语的作用不容忽视，没有汉语文化的积淀，英语学习会举步维艰。研究表明，人们在学习外语时总会因为母语的影响而产生“语言迁移”。语言迁移是指目标语与母语语言间的相似或差异所造成的影响。母语与目的语间的共同
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(语言测试评价对语言教学的正向反拨作用.doc
语言测试评价对语言教学的正向反拨作用
邓宁霞 编著
英语学习包括三大板块：语言知识、语言技能和语言运用。语言知识又包括：语音、词汇、语法、话题、语篇和功能。语言测试是英语教学中不可缺少的一环任何测试都具有反拨作用 A. bat B. pat
( ) 2. A. sum B. sun
( ) 3. A. for B. from
( ) 4. A. lite B. nite
( ) 5. A. lack B. lake
考查点：Phonemic awareness语音的音素意识
Reference:
The following
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四川高考英语听力测试对高中学生听力学习的多维度反拨效应研究.docx
四川高考英语听力测试对高中学生听力学习的多维度反拨效应研究
一、引言
1.1研究背景与意义
英语作为国际交流的重要工具，其听力技能的培养在语言学习中占据着举足轻重的地位。在我国，高考作为选拔人才的重要途径，英语考试中的听力测试部分不仅是对学生英语综合能力的检验，更是对其语言实际运用能力的考察。四川高考英语听力测试在这一背景下，对高中学生的听力学习产生着深远的影响。
自2016年四川省恢复普通高考外语科目听力考试以来，听力测试在高中英语教学中的地位日益凸显。这一举措顺应了语言学习的本质需求，强调了听、说、读、写综合能力的培养。听力作为语言输入的重要环节，不仅有助于学生积累语言知识，提高词汇
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《日语专业调剂学生学习动机与焦虑调查研究》
一、引言
随着全球化的加速发展，日语专业在高等教育中的地位日益重要。然而，由于各种原因，许多学生可能会从其他专业调剂到日语专业。这一过程中，学生的学习动机和焦虑情况对于他们的学习效果和未来发展具有重要意义。因此，本文旨在研究日语专业调剂学生的学习动机与焦虑状况，为教育者提供参考，帮助学生更好地适应新环境。
二、研究背景及意义
当前，日语专业的学习难度逐渐增大，对于非日语专业背景的调剂生来说，他们需要面临更多的挑战。学习动机和焦虑是影响学生学习效果和心理状态的重要因素。了解调剂学生的学习动机和焦虑状况，有助于教育者制定更有效的教学策略，帮助学生更好地适
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《中职学生日语自主学习能力问题及培养策略研究》
一、引言
随着全球化的快速发展，日语作为一门国际通用语言，其学习与掌握显得尤为重要。然而，当前中职学生在日语学习过程中，特别是在自主学习能力的培养方面，仍存在诸多问题。本文旨在深入探讨中职学生日语自主学习能力的问题，并提出有效的培养策略，以期为中职日语教育提供有益的参考。
二、中职学生日语自主学习能力问题
1.学习动力不足
中职学生在学习日语时，往往缺乏明确的学习目标和学习动力。他们往往只为了应付考试而学习，缺乏对日语文化的兴趣和热情。
2.学习方法不当
许多中职学生在学习日语时，没有掌握有效的学习方法。他们过于依赖课本和课堂，缺乏自主学习和
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利用网络资源培养学生日语自主学习能力.pdf
利用网络资源培养学生日语自主学习能力
◆王书睿
( )
东北大学软件学院
【 】 ， 。
摘要 随着因特网的普及和网络信息技术的高速发展 如何利用网络资源学习日语已成为日语教学的研究课题之一 尤其在二
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学生日语会话能力.docx
论文关键词:日语会话能力缺乏教学
论文摘要:在大学日语教学中,学生缺乏日语会话能力是由来已久的问题。要解决学生会话表达能力低下的现象,就应该从分析教师的“教”和学生的“学”的矛盾关系入手。在本论文中具体分析学生的日语学习过程中存在的问题和教师教学中存在的问题,阐述了在日语教学中解决学生会话能力缺乏的教学方法。
在大学日语教学中,学生缺乏日语会话能力是由来已久的问题。虽然学生经过初中和高中6年的学习,考入大学以后又经过两年的学习,但是会话能力仍然很差。比如让学生做个简单的自我介绍,他表达的日语中,能发现很多语法上的错误,及其用词不适当或发音当中的错误。即公共日语教学中,学生应有的日语水平与日语
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日语学习者听力能力测试题有答案
?1.请根据听力内容选择正确选项
1(正确答案)
2
3
2.请根据听力内容选择正确选项
[单选题]*
1
2(正确答案)
3
3.请根据听力内容选择正确选项
1
2(正确答案)
3
4.男の人はこのあとどのボタンを押しますか
青と黄色
赤と白
赤と黄色(正确答案)
青と白
5.このホテルのレストランはどの階にありますか
2階
8階
10階
1階と2階(正确答案)
6.二人はどこで会いますか＿＿＿＿（请用日语作答）
()(正确答案駅前の喫茶店)
7.何曜日に、一日中、雨が降ると言っていますか＿＿＿＿（请用日语作答）
()(正确答案木曜日)
8.
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2025年日语能力测试N1级词汇语法高效学习试卷.docx
2025年日语能力测试N1级词汇语法高效学习试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、单选题（每题2分，共20分）
1.以下哪个选项是正确的日语假名？
A.はB.はるC.かつD.かつ
2.下列哪个词语的发音与其他三个不同？
A.話すB.たすけるC.読むD.いそぐ
3.以下哪个选项是正确的日语汉字？
A.かいB.かいC.かいD.かい
4.下列哪个词语的汉字与其他三个不同？
A.かくB.かくC.かくD.かく
5.以下哪个选项是正确的日语动词？
A.食べるB.食べるC.食べる
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陕南地方院校日语专业学生日语听力学习状况调查中图分类号：H36 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O5-0029-02
摘要：根据教育部《普通高等学校独立学院教育工作合格评估指标体系》精神，高校应“培养具有创新精神和实践能力的应用型人才”，因此，地方院校的日语专业既不同于相同专业的重点本科院校，又区别于高职高专院校，它所培养的学生在理论知识方面比高职高专的毕业生要深厚与扎实，而在实践操作能力方面又比普通本科院校的毕业生略胜一筹。
关键词：地方院校；日语专业；学习情况
面对目前高校林立，生源不足的现状。各大高校均为培养出适应现代社会发展的学生的做出了适当调整。笔
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对福建日语学习者日语清-浊塞音的调查共3篇.pdf
对福建 日语学习者 日语清-浊塞音的
调查共3 篇
对福建 日语学 习者 日语清/浊塞音 的调查 1
随着全球化的趋势， 日语在福建地区的学习热潮逐 兴起，很
多人开始学习日语，希望在工作或出国游学等方面能具备一定
的日语能力。然而，对于初学者来说， 日语的发音也是一个十
分重要的问题，其中就包括 日语的清浊塞音。笔者通过对福建
日语学习者的日语清/浊塞音进行调查，发现了一些有趣的现
象。
日语的清/浊音是