6三位数除以两位数的笔算(五入调商).pdf
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三位数除以两位数(五入调商).ppt
* 海师附小??王向红 苏教版四年级上册 272 ÷ 34 = 先列竖式计算，再 想一想计算时是怎 样试商和调商的？ 3 0 3 4 ) 2 7 2 9 3 0 6 8 3 4 ) 2 7 2 2 7 2 0 8 我们四年级二班有36人，共借书252本。 四年级二班平均 每人借书多少本？ 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 可以怎样试商？ 估计商几？ ( ) 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 ( ) 252 ÷ 36 = 先计算，看能发现 什么问题，再分析 出现问题的原因。 ( ) 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 252 ÷ 36 = (
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2014秋苏教版数学四上2.6《三位数除以两位数的笔算﹝五入调商﹞》ppt课件3.ppt
三位数除以两位数的笔算除法2;教学目标;重点难点;口算：
28×3 3×25
12×6 26×4
18×4 4×23
16×5 32×3;计算并验算
510÷88
702÷32;四年级一班有34人，共借书
272本，四年级一班平均每人
借书多少本？;试一试：
88÷23 220÷74;先找出错在哪里，再改正。;;四（2）班有36人，共借书252本。
四（2）班平均每人借书多少本？;试一试：
198÷28
368÷46;先找出错在哪里，再改正。;;一辆汽车每小时行67千米，小华家
到省会城
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2014秋苏教版数学四上2.6《三位数除以两位数的笔算（五入调商）》ppt课件1.ppt
* 三位数除以两位数 (调商) 410 ÷ 84 = 先列竖式计算，再 想一想计算时是怎 样试商和调商的？ 8 0 8 4 ) 4 1 0 5 4 2 0 4 8 4 ) 4 1 0 3 3 6 4 7 4 …… 74 我们四年级二班有36人，共借书252本。 四年级二班平均 每人借书多少本？ 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 可以怎样试商？ 估计商几？ ( ) 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 ( ) 252 ÷ 36 = 先计算，看能发现 什么问题，再分析 出现问题的原因。 ( ) 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 252 ÷ 36 =
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“三位数除以两位数(五入调商)”教学方案.doc
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3、三位数除以两位数(五入调商)
教材简析：
《三位数除以两位数(五入调商) 》是国家课程标准苏教版小学《数学》四年级上册第9、10页的内容。是在学生已经学习了“五入法试商”和“四舍调商”的基础上安排的。通过教学使学生经历用五入法试商发现初商偏小需要调商的探索过程；能理解五入调商的算理，掌握算法，会用这种方法计算三位数除以两位数商是一位数的的除法；通过“四舍调商”和“五入调商”的比较，加深对除法计算中试商和调商的认识，进一步体会调商是试商的延续和发展。同时，引导学生通过独立思考、对比分析，解决在笔算除法计算过程中遇到的新问题，发展学生的数学思考，培养学生耐心、细致
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第十一课时三位数除以两位数(五入调商).ppt
三位数除以两位数 (调商) 410 ÷ 84 = 先列竖式计算，再 想一想计算时是怎 样试商和调商的？ 8 0 8 4 ) 4 1 0 5 4 2 0 4 8 4 ) 4 1 0 3 3 6 4 7 4 …… 74 我们四年级二班有36人，共借书252本。 四年级二班平均 每人借书多少本？ 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 可以怎样试商？ 估计商几？ ( ) 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 ( ) 252 ÷ 36 = 先计算，看能发现 什么问题，再分析 出现问题的原因。 ( ) 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 252 ÷ 36 = (
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三位数除以两位数的笔算--“五入”法试商.ppt
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 1、探索“五入”的试商方法，体验“调商”的过程。 2、能正确计算三位数除以两位数的笔算，并能利用“五入”的试商方法解决简单的实际问题。 2. （ ）里最大能填几？ 25×（ ）＜124 35×（ ）＜230 16×（ ）＜108 19×（ ）＜124 4 6 6 6 说说你是怎么想到的？ 3 4 6 1 2 2 6 8 3 0 商2偏大 改商1 3 4 6 1 2 1 3 4 2 7 3 4 6 1 2 1 9 3 4 3 0 6 2 7 2 商9偏大 改商8 调小 调小 3 4 6 1 2 1 8 3 4 2 7 2 2
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【预习学案】三位数除以两位数（调商）的笔算方法 (3).doc
小学数学精选学案
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三位数除以两位数（调商）的笔算方法
预习热身
提示：用“五入”法试商，初商
提示：用“五入”法试商，初商容易偏小，需调大；用“四舍”法试商，初商容易偏大，需调小。
自测反馈
1.用竖式计算。
362÷62558÷69314÷38
432÷48405÷82249÷32
2.农民伯伯要栽184棵苹果树，如果每23棵栽一行，一共要栽多少行？
3.张帆做一道除法题时，把除数37看成了73，结果得到的商是4，余数是44。想一想，正确的商和余数分别是多少？???
参考答案：
预习热身
986
自测反馈
1.5……528……68……1094……777……25
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【预习学案】三位数除以两位数（不调商）的笔算方法 (2).doc
小学数学精选学案
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三位数除以两位数（不调商）的笔算方法
预习热身
先说一说应分别把除数看作多少，并写在括号里，然后再计算。
提示：先把除数看作和它接近的整十数试商，再计算。
提示：先把除数看作和它接近的整十数试商，再计算。
自测反馈
1.填一填。
（1）365里最多有（）个60；546里最多有（）个80。
（2）在计算172÷32时，可以把除数看作（）来试商，商是（）位数；在计算172÷39时，可以把除数看作（）来试商，商（）余（）。
2.用竖式计算下列各题，其中用“四舍”法试商的有（），用“五入”法试商的有（）。
①226÷68②336÷41③370÷57
3
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四上数学2.4 三位数除以两位数的笔算（调商）.pptx
冀教版数学四年级上册三位数除以两位数的笔算（调商）三位数除以两位数2
课前导入乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍？121÷19=答：乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的6倍。把19看作20,20×6=120,121大约是20的6倍。6…7121年19年
九折八五折探究新知光明小学四年级学生要向山区小朋友赠196本书。
（1）每20本包一包，怎么样？196÷20=（包）……（本）
想一想，怎样计算呢？19620918016还剩16本，不合适。196÷20=（包）……（本）916
一起算一算吧！（2）每22本包一包，合适吗？196÷22=（包）……（本）
商9大了改商8.还剩20本，不合适。196÷22=
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《三位数除以两位数的笔算(四舍调商)》说课稿.doc
《三位数除以两位数的笔算（四舍调商）》说课稿
一、说教材
1．教学内容
苏教版小学数学四年级上册“三位数除以两位数的除法”。这部分内容是在学生已经学会了两位数除以整十数的口算和笔算、三位数除以整十数的笔算和三位数除以两位数的笔算(不要调商)基础上进行的，为以后学习三位数除以两位数的笔算（四舍调商）打下基础。
2．教学目标
1．使学生经历三位数除以两位数试商的过程，初步掌握“四舍”的试商方法，能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。
2．初步学会把除数看成整十数调商的方法。
3．进一步增强估算意识，提高估算能力。
4．在解决问题的过程中体会数学和现
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三位数除以两位数五入调商数学苏教版四年级第七册.ppt
三位数除以两位数 * * 引 入 新 授 练习 巩固练习 320 ÷ 84 = 先列竖式计算，再想一想计算时是怎样试商和调商的？ 8 0 8 ) 3 1 0 4 4 3 2 0 3 8 4 ) 3 1 0 2 5 2 8 5 3 …… 58 252 ÷ 36 = （ ） 四(三)班平均每人借书多少本？ 四(三)班有36人，共借书252本。 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 可以怎样试商？ 估计商几？ ( ) 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 ( ) 252 ÷ 36 = 先计算，看能发现什么问题，再分析出现问题的原因。 ( )
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三位数除以两位数不调商(张蕾).ppt
* * * * * * * * * * * * * 1：说出下面数的近似数。 62 51 47 39 43 2：用竖式计算。 528÷70= 485÷60= 365÷80= 452÷50= 复习导入 除数接近整十数的除法（不调商） 1、结合具体事例，经历学习三位数除以两位数（不调商）的笔算方法的过程。 2、掌握三位数除以两位数（商二位数）的笔算方法，能正确进行计算。 3、积极参与数学学习活动，借助估算体会把两位数看作整十数试商的方法，增强学好数学的自信心。 教学目标 （1）买1双2号鞋的钱，能买几双1号鞋？ 观察
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三位数除以两位数（调商）.ppt
三位数除以两位数 (调商) 410 ÷ 84 = 先列竖式计算，再 想一想计算时是怎 样试商和调商的？ 8 0 8 4 ) 4 1 0 5 4 2 0 4 8 4 ) 4 1 0 3 3 6 4 7 4 …… 74 我们四年级二班有36人，共借书252本。 四年级二班平均 每人借书多少本？ 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 可以怎样试商？ 估计商几？ ( ) 252 ÷ 36 = 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 ( ) 252 ÷ 36 = 先计算，看能发现 什么问题，再分析 出现问题的原因。 ( ) 3 6 ) 2 5 2 6 4 0 252 ÷ 36 = (
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三位数除以两位数(四舍调商)6.ppt
忆一忆 1.先计算，再填空。 （1）计算152÷51时，可以把51看作（ ）来试商，商（ ），（ ）×51=（ ），比152（ ），故应商（ ）。 （2）计算195÷38时，可以把38看作（ ）来试商，商（ ），（ ）×38=（ ），195－（ ）=（ ），比38（ ），故应商（ ）。 我们四年级三班有36人，共借书252本。 四年级三班平均每人借书多少本？ 252÷36= （ ） 测一测 1.用竖式计算，并验算。 198÷28 634÷79 300÷37
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两三位数除以两位数调商.pptx
两三位数除以两位数调商第1页/共12页
一、教材分析三、教法与学法二、学情分析四、教学过程说课流程五、板书设计第2页/共12页
江苏版小学数学四年级上册第二章 两、三位数除以两位数 第6课时《两三位数除以两位数（调商）》五入法试商→本节课的重点教材分析第3页/共12页
(1)积极性高，好奇心强，自主学习能力。（2）一定的笔算能力，能运用四舍法进行试商。学情分析第4页/共12页
学情分析教学目标1．知识与技能理解→学会→掌握2．过程与方法听课→巩固练习→交流3．情感态度与价值观板演展示，自我激励，在合作交流的过程中培养相互合作的意识和能力。第5页/共12页
教法学法教法老师讲授，学生自主探究任