2014年人教版二年级下第一单元数据收集整理(第1课时)ppt课件(15页)讲义.ppt

人教版2014年新人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》第二课时.ppt 数据收集整理（2）学校举办讲故事大赛，我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。陈小菲王明明选择谁参加比赛呢？你喜欢哪种记录方法？把上面的统计结果填入下表。姓名王明明陈小菲票数把上面的统计结果填入下表。姓名王明明陈小菲票数 (1)根据统计结果，应该选（）参加比赛。陈小菲 (2)有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？巩固应用。你喜欢什么体育运动? 注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面，最后再计算笔画总数。体育项目喜欢

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2014年人教版数学二年级下册第一单元数据收集整理教案.doc 第一单元《数据收集整理》单元教学内容：义务教育教科书人教版数学最新教材二年级下册《数据收集整理》第2～6页。单元教材分析：教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整理数据，根据

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第一单元_第01课时_数据的收集整理（1）（分层作业）二年级数学下册人教版.docx PAGE2/NUMPAGES2 第一单元第1课时数据收集整理（1）分层作业【夯实基础】 1.给这些同学分分类。 2.给下列图形分类。 3.二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。花色红色粉色白色紫色黄色棵数 36 52 19 14 28 （1）（）色的花最多，（）色的花最少，相差（）棵。（2）红色的花和白色的花一共有（）棵。（3）小红走进校园，看到的花，最有可能是（）色的。你最喜欢什么体育活动？其他同学呢？先在小组里调查，并记录调查结果。拍皮球踢足球跳绳打乒乓球（）人（）人（）人（）人 5.下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。

2025-05-15 约1.26千字 5页立即下载

数据收集整理ppt课件-数学二年级下第一章人教版.ppt 四拓展提升 2.下面是小明在麦当劳调查小朋友最喜欢的食品的统计。 ? ? ? ? ? ?1.根据上面的统计结果，填一填。 2.喜欢吃薯条的人数比喜欢吃汉堡包的人数多（）人。 3.喜欢吃冰淇淋的人数比喜欢吃鸡翅的人数少（）人。 4.你还能提出什么问题？ ? 汉堡包正正薯条正正正冰淇淋正鸡翅正正食品汉堡包薯条冰淇淋鸡翅人数 5 5 五课题总结我学会了会用调查法收集整理数据，并分析数据解决问题。我学会了一些简单的的收集、整理、描述和分析得方法。我懂得了与同学合作的重要性。分享并快乐着

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2024春二年级数学下册第1单元数据收集整理第1课时数据收集整理作业新人教版.docx Page1 第1课时数据收集整理 1.下面是二（1）班同学的课余生活状况统计表。（1）二（1）班同学在课余时间（）的人数最多。（2）二（1）班同学在课余时间绘画的人数比读课外书的人数少（）。（3）我在课余时间喜爱（），二（1）班同学做这种课余活动的有（）人。（4）假如二（1）班要组织一次课余活动，那么最好组织哪种活动呢？ 2.二（1）班一共有35人，小明用举手的方法调查本班同学喜爱的科目（每人至少举了一次手），结果如下：喜爱语文的有20人，喜爱数学的有18人。你知道有多少人举了两次手吗？答案： 1.（1）去户外玩（2）4（3）略（4）去户外玩 2.20+18-35=3（人）答：有3

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第一单元 数据收集整理（教师版）-2022-2023学年二年级数学下册单元复习讲义（人教版）.docx 人教版数学二年级下册 第一单元数据收集整理 知识点01：认识简单的统计表将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查中，一定要做到不重复、不遗漏。知识点02：统计数据的方法可以采用画“正”字，画“√”，画“○”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。考点01：数据整理与收集【典例分析01】四年级有3个班进行体检，四（1）班站了6列，每列8人；四（2）班站了7列，每列7人；四（3）班站了5列，每列10人。先列表整理，再解答问题。（1）四（1）班和四（2）班一共有多少人？（2）四（3）班比四（1）班多

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第一单元 数据收集整理（学生版）-2022-2023学年二年级数学下册单元复习讲义（人教版）.docx 人教版数学二年级下册 第一单元数据收集整理 知识点01：认识简单的统计表将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查中，一定要做到不重复、不遗漏。知识点02：统计数据的方法可以采用画“正”字，画“√”，画“○”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。考点01：数据整理与收集【典例分析01】四年级有3个班进行体检，四（1）班站了6列，每列8人；四（2）班站了7列，每列7人；四（3）班站了5列，每列10人。先列表整理，再解答问题。（1）四（1）班和四（2）班一共有多少人？（2）四（3）班比四（1）班多

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学年二年级下册数学讲义-第一单元 数据收集整理 人教新课标版(含解.pdf 学年二年级下册数学讲义-第一单元数据收集整理人教新课标版(含解--第1页 2019-2020学年人教版小学二年级数学下册寒假预习与检测专题讲义 数据收集整理 一．知识点归纳 1、用画“正”字的方法收集数据。下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（）水果的人数最多。【经典例题】 A.苹果梨B.香蕉C.桃D. 【答案】A 【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的最多。 2、用统计图表来表示数据的情况。看图填空：小刺猬有________只；小象有________只；小猴子有________只。【经典例题】【答案】3；12；

2025-03-20 约1.18万字 17页立即下载

二年级下册数学导学案第一单元 第1课时 数据收集整理_人教新课标.doc 二年级下册数学导学案第一单元第1课时数据收集整理_人教新课标 二年级下册数学导学案第一单元第1课时数据收集整理_人教新课标 二年级下册数学导学案第一单元第1课时数据收集整理_人教新课标 第一单元数据收集整理 单元教学总述单元内容简析 1、本单元得主要内容包括:用调查法收集数据,初步了解统计表和用画“正”字得方法记录数据。教材依托学生熟悉得情景，以收集数据、记录数据和呈现数据为主,从中学习调查得方法并初步了解统计表，同时对数据进行简单得分析，从而使学生经历统计得全过程。 2、本单元是在学生学习了比较、分类得知识，并能正确地进行计数得基础上学习得,初步体验数据得收集、整理、描述和分析得过程，能够

2025-04-14 约2.76千字 4页立即下载

二年级下册数学人教版课时练第1单元《数据收集整理》试题试卷含答案.pdf 二年级下册数学人教版课时练第1单元《数据收集整理》试题试卷含答案--第1页 课时练 第1单元数据收集整理 一、填空题 1．下面是小明对晚间广场上爷爷奶奶们的活动进行的统计。跳舞打球打牌下棋 ○○○○√√√√ 正正○○○○正√√√√ ○○○○√ 1________________ （）的人最多，的人最少。 2________________ （）打牌的比跳舞的人；打球的比下棋的人。 2．这些小动物一共有________只。 △ △ △ △ △ △ △△ △△ △△ △△△ △△△ △△△ 1/14 二年级下册数学人教版课时练第1单元《数据收集整理》试题试卷含答案--第1页 二年级下册数学人教版

2025-03-23 约1.9万字 14页立即下载

2024春二年级数学下册第1单元数据收集整理第3课时练习课教案新人教版.docx Page2 第3课时练习课【教学内容】教科书第5、6页练习一第4~7题。【教学目标】 1.会运用适当的方法，收集整理数据，把结果表示在统计表中，并能依据数据回答或提出简洁的问题。2.再次体验数据收集、整理的过程，能敏捷选择方法。【教学重点】体验简洁数据收集、整理的过程，能敏捷选择方法。【教学难点】能依据数据回答或提出简洁的问题。【教学过程】一、导入练习春天，是外出的好季节，你们喜爱春游吗？今日二（1）班同学就一起去春游。同学们准备了什么好吃的？你能用什么方法让大家一眼就看出来每种食物各有多少吗？（课件出示食物：面包、水果、饮料、饼干、话梅……）今日我们进一步复习有关“数

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2017-04-27 约6.71千字 10页立即下载