2023春人教版音乐一年级下册全册教案.pdf

人教版小学一年级音乐下册教案全册.doc 第一单元红灯停绿灯行第一课时教学内容：学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能心里默唱歌曲。教学目标： 1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。 3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。教学过程：一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。 1、教师提问：同学们上学是使用什么交通方式到学校的？ 2、听音乐，做游戏。 3、跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。二、看图标，做判断，选择放声歌唱与心理默唱。 1、请一名同学做警察举纸牌，举红灯时，教师在心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教师做警察举牌时，同学们默唱或放声唱。 2、看图标，选择

2017-10-09 约字 48页立即下载

人教版一年级下册音乐全册教案 (二).pdf 人教版一年级下册音乐全册教案 音乐教案一《红眼睛绿眼睛》教学内容学唱《红眼睛绿眼睛》教学重点能够与同学合作。教学目 1.学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2.了解小学生常见的行为规范。 3.能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》。教学过程一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。 1.教师提问：同学们上学是用什么交通方式到学校的？学生回答走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安

2025-02-12 约4.32万字 43页立即下载

2016一年级下册音乐教案全册(人教版)解析.doc 单元教学目标第一单元进一步激发和培养学生对音乐的兴趣，再演唱、朗读、歌表演、游戏等各项活动中，为学生提供多方面的音乐感受，培养学生安静聆听音乐的习惯，逐步发展学生的内心听觉，并从中帮助学生了解和熟悉小学行为规范，自觉遵守社会公德。第二单元 1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发学生感知力，体验音乐美感。 2、在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、通过音乐实践活动，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。第三单元 1、激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感知力，体验不同音乐带给人们的不同情绪。 2、本单元通过歌表演、音乐活动、唱歌等多种艺术形式展开教学活动，理解并感受人与动

2017-11-25 约3.44千字 51页立即下载

2025-02-16 约4.23万字 84页立即下载

新课标人教版一年级下册小学音乐全册教案.doc 2011~2012学年度第二学期 一年级一班音乐教案 × × × 《小蚂蚁》教学目标：1、要求学生用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》。通过演唱歌曲，教育学生学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。2、通过学习歌曲，让学生感受歌曲两大乐句节奏相同、曲调不同的特点，初步培养学生的节奏感和专心听音乐的习惯。教学重点、难点：感受和表现歌曲，歌词的记忆。教学过程： 1、导入新课。 2、听录音唱。让学生完整欣赏一遍《小蚂蚁》这首歌曲，体会情绪，感受节奏。教师边听音乐，边加上动作表演一遍。 3、朗读歌词。 4、做歌词接龙游戏。为了让学生便于记住歌词，让学生做

2018-06-24 约5.82千字 15页立即下载

人教版《音乐》一年级下册全册教案1(一).pdf 人教版《音乐》一年级下册全册教案1 一年级下册音乐教学安排一、班级状况分析： 一年级大部分学生无论在生理还在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以详细形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行为上看，他们往往表现出新奇、好动、好仿照的特点。从情感上看，他们易兴奋、易激烈、不够稳定，对详细的人和集体能够产生感情：对音乐艺术，能够表现出开心的心情并产生美感。从意志力上看，他们显露出肯定的坚持性和自制力，但在总体上说，其意志品质还比较薄弱的。二、本期教学目标：、激发和培育学生对音乐的爱好。 2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。 3、能自然地、有表情地歌颂，乐于参与其

2025-03-02 约8.29千字 22页立即下载

一年级下册音乐教案全册(人教版).pdf 学习必备欢迎下载单元教学目标第一单元进一步激发和培养学生对音乐的兴趣，再唱、朗读、歌表、游戏等各项活动中，为学生提供多方面的音乐感受，培养学生安静聆听音乐的习惯，逐步发展学生的内心听觉，并从中帮助学生了解和熟悉小学行为规范，自觉遵守社会公德。第二单元 1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发学生感知力，体验音乐美感。

2022-09-03 约3.5万字 44页立即下载

【2017年整理】一年级下册音乐教案全册(人教版).doc 单元教学目标第一单元进一步激发和培养学生对音乐的兴趣，再演唱、朗读、歌表演、游戏等各项活动中，为学生提供多方面的音乐感受，培养学生安静聆听音乐的习惯，逐步发展学生的内心听觉，并从中帮助学生了解和熟悉小学行为规范，自觉遵守社会公德。第二单元 1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发学生感知力，体验音乐美感。 2、在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、通过音乐实践活动，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。第三单元 1、激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感知力，体验不同音乐带给人们的不同情绪。 2、本单元通过歌表演、音乐活动、唱歌等多种艺术形式展开教学活动，理解并感受人与动

2017-05-01 约2.97千字 44页立即下载

人教版一年级下册音乐教案全册.pdf 新人教版一年级音乐下册全册教案 一、班级基本情况分析从全级情况看，一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块，教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲，因此学生在仔细聆听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。另外，由于一年级学生年龄小，班额大，所以在上课时存在纪律难维持的情况，相信本学期这钟现象会有所改善。二、学期教学目标 1、以民族民间音乐为本，开阔学生的艺术

2025-01-01 约3.97万字 45页立即下载

2017一年级下册音乐教案全册(人教版)可打印.doc 内部资料第一单元红灯停绿灯行第一课时红眼睛绿眼睛教学内容学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。教学目标 1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。 3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。教学重点与难点：引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力，具体表现在能准确的休止和接唱。能够与同学合作。教具准备：电子琴、谱例实物投影、多媒体课件、图片“红灯牌”“绿灯牌” 教学过程一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。 1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。 2、师：在城市的街

2018-10-12 约4.07万字 66页立即下载

人教版小学一年级下册音乐全册教案 .doc 文档 人教版《音乐》一年级 下册全册教案 成团中心小学：韦秋梅韦桂绝一、班级情况分析： 一年级大部分学生无论在生理还是在心理上，都不同程度地带有幼儿的特征。其思维以具体形象思维为主，抽象思维尚处于初步发展的阶段。从行为上看，他们往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。从情感上看，他们易兴奋、易激动、不够稳定，对具体的人和集体能够产生感情：对音乐艺术，能够表现出愉快的心情并产生美感。从意志力上看，他们显露出一定的坚持性和自制力，但在总体上说，其意志品质还是比较薄弱的。二、本期教学目标： 1、激发和培养学生对音乐的兴趣。 2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

2021-08-06 约2.6万字 32页立即下载

新人教版小学音乐一年级下册全册教案.doc 小学音乐一年级下册教案 第一单元红灯停绿灯行课题《红眼睛绿眼睛》教学目标： 1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。 3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。教学重点：学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》教学难点：记忆歌词教具准备：图片“红灯牌”“绿灯牌” 一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。 1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。 2、师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠右，大人带着，走人行横道，注意看车，看红绿灯信号等等。 3、听音乐，做游戏。

2017-11-05 约1.41万字 37页立即下载

2017一年级下册音乐教案全册(人教版).doc 单元教学目标第一单元进一步激发和培养学生对音乐的兴趣，再演唱、朗读、歌表演、游戏等各项活动中，为学生提供多方面的音乐感受，培养学生安静聆听音乐的习惯，逐步发展学生的内心听觉，并从中帮助学生了解和熟悉小学行为规范，自觉遵守社会公德。第二单元 1、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发学生感知力，体验音乐美感。 2、在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、通过音乐实践活动，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。第三单元 1、激发学生对音乐的兴趣，培养学生对音乐的感知力，体验不同音乐带给人们的不同情绪。 2、本单元通过歌表演、音乐活动、唱歌等多种艺术形式展开教学活动，理解并感受人与动

2017-07-08 约2.93千字 44页立即下载

一年级音乐下册全册教案-人教版.doc 一年级音乐下册全册教案-人教版 小学一年级下册音乐教案 第一课《校内升旗》教学目的要求： 1．能学会演唱《国旗国旗真漂亮》，通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复倾听与演唱中学会《国旗国旗真漂亮》这首歌曲，并能精确地演唱歌曲，表达歌曲心情。 2．能在倾听《中华人民共和国国歌》过程中，感受国歌的庄重、宏伟，知道爱国旗就是爱自己的国家。教学重点：学唱歌曲《国旗国旗真漂亮》教学难点：让学生体会《国歌》的神圣与庄重，了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教学用具：升旗的录象、打算的国旗旗面和未粘贴的五角星、电脑多媒体、相关音响资料和音乐CD、琴。教学课时：2课

2025-05-01 约小于1千字 4页立即下载

一年级音乐下册全册教案人教版.doc 一年级音乐下册全册教案-人教版 小学一年级下册音乐教案 第一课《校内升旗》教学目的要求： 1．能学会演唱《国旗国旗真漂亮》，通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复倾听与演唱中学会《国旗国旗真漂亮》这首歌曲，并能精确地演唱歌曲，表达歌曲心情。 2．能在倾听《中华人民共和国国歌》过程中，感受国歌的庄重、宏伟，知道爱国旗就是爱自己的国家。教学重点：学唱歌曲《国旗国旗真漂亮》教学难点：让学生体会《国歌》的神圣与庄重，了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教学用具：升旗的录象、打算的国旗旗面和未粘贴的五角星、电脑多媒体、相关音响资料和音乐、琴。教学课时：2课时

2025-04-27 约小于1千字 2页立即下载