教研活动记录表.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
教研活动记录表.docx
教 研 活 动 记 录 表
教研组名称
各科教研组
主持人
徐守义
活动时间
2016 年 2 月 27 日
活动地点
办公室
参加人员
全体教师
主讲：徐校长
1、徐校长安排开学工作。
2、制定个人及学校各种计划。
3、认真编写教案。
4、做好各种记录。
5、重视新课程改革。
活动内容
教研组活动记录表
教研组名称活动时间参加人员
各科教研组
2016 年 3 月 8 日全体教师
主讲：徐守义各种计划评比
主持人活动地点
徐守义办公室
一、首先由徐校长阐名本次安排评比活动的意图，为进一步总结和推广课改的经验，同时为大家搭建更多的交流、研讨和共享、成长的舞台，尤其是给平时扎实工作，刻苦钻
-
教研活动记录表.docx
教研活动记录表
教研活动时间：
教研活动地点：
教研活动参与人员：
教研活动主题：
活动形式
理论学习
观摩研讨
座谈交流
教案分析
线上会议
其他
活动人员发言记录
活动总结
稻壳儿文字模板使用说明
稻壳儿文字模板使用说明
（本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容）
素材：无
模板中使用的素材/插画来源于【网站名称】，该素材/插画具有CC0共享协议，您可在遵循CC0共享协议的情况下使用。
模板中使用的素材/插画为本人原创设计，版权归设计师本人所有。
02
素材说明
图片：无
模板中使用的图片来源于【网站名称】，该图片具有CC0共享协议，您可在遵循CC0共享协议的情况下使用。
模板中使用的
-
教研活动记录表.pdf
教研活动记录表
教研组名称 各科教研组 主持人 徐守义
活动时间 2016年2月27 日 活动地点 办公室
全体教师
参加人员
主讲:徐校长
1、 徐校长安排开学工作。
2、 制定个人及学校各种计
-
教研活动记录表.doc
教研活动记录表
教研组名称 主持人 活动时间 活动地点 参加人员 活
?
动
?
内
?
容 ?
教研组活动记录表
教研组名称 各科教研组 主持人 活动时间 20年9月1日 活动地点 办公室 参加人员 全体教师 活
?
动
?
内
?
容 主讲：校长
各种计划评比
一、首先由校长阐名本次安排评比活动的意图，为进一步总结和推广课改的经验，同时为大家搭建更多的交流、研讨和共享、成长的舞台，尤其是给平时扎实工作，刻苦钻研的教师一个平台。
?
二、1人宣读自己的学科教学计划。?评分。
????三、校长总结此次活动效果。
? ?教研组活动记录表
教研组名称 各科教研组 主持人
-
教研活动记录表完善.pdf
-
2021—2021春季学期岚头中学
数学教研组
教研活动记录表
2021年3月
岚头中学数学教研活动记录表
教研组名称数学组教研组长石榴
活动时第二周活动地点数学组办公室
主持人石榴记录人石榴
参加人员全体数学教师
缺席人员
活动主题如何提高孩子们的审题能力
.z.
-
一、为什么要研究这个问题
我们发现孩子们在平时的作业或单元检测中，大多数的错
误在于没有把题目看清或审题能力欠强，解决问题时往往丢三
落四，甚至还有个别学生会凭着日常积累的一些解题的经历，
出现思维定势。
活二、讨论初步解决的方法
1、专项训练：课堂中，以同一组信息创设不同的问题，提高
动思维能力；课外需要必需的稳固练习，
-
教研活动记录表 样表.doc
教研活动记录表
活动内容
华夏教师“牵手基础教育 好教师好课堂”
参加人
学区内各校教师
教 研 主要 内 容记 录
学习
内容
教研
决议
建议等
4月17日，山城区第二学区教研活动在山城区实验小学进行。本次活动在区教育局领导的亲切关怀下，在华夏英才教师成长研究中心张继敏主任一行六人的精心策划下，在教研室和第十一小学等兄弟学校的热情支持下，开展“牵手基础教育 好教师好课堂”教研观摩研讨活动。
在研讨活动中，特教教师陈福建、王生两位老师分别在现场作观摩课《开心聊作文》和《小数的产生和意义》，机制灵活、精彩纷呈；课后，学校董文华老师点评到位、有张有弛；胡利民教授的《语数课的厚度效度和
-
大班级组教研活动记录表.doc
大班年级组教研活动记录表
时 间 3．3 地 点 教研内容 研讨《数学教育中的集体活动和小组活动》
大3教室 主持人 杨薇 应参加学习人员 大班全体教师
教
研
过
程
记
录 杨薇：集体活动和小组活动是幼儿园常用的两种教学组织形式，他们各有特点和功能。为充分发挥两种活动组织形式的长处，较好解决一般教学要求与个体发展需求之间的矛盾，我们要将集体活动和小最活动的饿形式有机地结合起来，以满足每个幼儿的发展需要，有效促进他们的发展。
（一）杨薇：下面我们来谈谈集体活动和小组活动它们的优势和存在的不足之处？
窦：集体活动的优势就是能集中、高效地完成教学目标
-
教研活动记录表范文.pptx
教研活动记录表范文BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA
目录CONTENTS教研活动基本信息教研活动内容与过程教研活动成果与收获下次教研活动计划与安排附件：相关材料整理与归档
BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01教研活动基本信息
时间2023年4月20日，上午9:00-11:30地点学校教学楼二楼多功能教室活动时间与地点
数学老师赵六、孙七、周八语文老师张三、李四、王五英语老师吴九、郑十、刘一校领导校长、副校长教研组长陈二参与人员名单
主持人陈二（教研组长）职责引导教研活动进程，确保活动按照预定计划进行，促进教师间的交流和讨论，总结活动成果。
-
园本教研活动记录表.docx
园本教研活动记录表
园本教研活动记录表
PAGE
PAGE1/3
园本教研活动记录表
园本教研活动记录表
活动时间 年 月 日地点：办公室
主持人：业务园长缺席教师及原因
主要内容幼儿园办园特色研讨过程记录：
孙：幼儿园办园特色是幼儿园办园理念的全方位物态化，从以下几个方面体现：1.是幼儿个体的突出发展；
特色的载体是幼儿，这个“产品”有特色，才可以说幼儿园教育有特色；
是群体幼儿素质的整体优化；
是自然积淀的过程；
是伴随着课程的发展而日渐成熟的。
我园的办园理念是“以游戏彰显个性，以书香启发理性”，作为办园理念的执行者——教师，我们应该怎样从班级做起，积极有效地营造书香氛围、创设适宜环境、
-
教研活动情况记录表.pdf
逻西中心小学教研活动记录表
记录人：刘昌乾
科目语文项目教学名称教学与考试命题
时间2009.12.25地点电教室
参加人员：语文组全体成员
主持人罗甘优主讲人黄秀红
活动名称考试命题与试题质量分析
活动过程：活动记录：
考试命题与试题质量分析（主要内容）
1.介绍会考命题的过程
2.命题的依据：会考标准、教材、会考导引
3.命题的基本原则
4.考试系统的实现与评分标准的制定
5.考试
6.试题质量分析
7.考试成绩分析
8.本校上届学生的答题情况分析
9.结合本届学生的实际情况，制订下阶段的复习计划
活动要求各位教师：
1.要学会正确的考试质量分析的方法
2.找出自己的教学盲点，有针对性地制
-
语文教研活动记录表.doc
教研活动记录
时 间 2013.3.5 地点：办公室 参加人员 张毅、李芬红、
舒淑燕、傅芸 缺席人数：无 活动内容及过程：
1、教学进度
（1）本学期时间短、课时紧，请各语文教师关注教学进度及课时安排。
（2）教学计划制订出现的问题：不要随便删减课文，精讲篇目都应安排，尊重教材。
2、假期作业上交情况
作业上交及时，全部完成。
3、本学期研修重点
本期研修重点即为语文教学中当堂作业可行性研究，案例的搜集和导语的设计，即关注教学微技能。老师从微技能入手提高教学效能。
4、学习文章并讨论：“语文教学中当堂作业可行性研究”
（1）教学情境把握不当
课例：学生发言天马行空，找不到老师要求的
-
教研活动记录表 年月日.doc
教研活动记录表 年 月 日
学科 参加对象 时间 地点 活动主题 出席人数 出席人员名单：
教研活动记录： 教研活动记录(续)： 后记：
记录人 年 月 日
转反面
-
校本教研活动记录表5.doc
“国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表5
年度活动编号：
活动主题
以及要解决的问题 活动主题：
拟解决的问题：1、通过对，提高大家的；
2、。 主持人 杨海慧 主讲人 杨海慧 参加人员 数学教研组全体教师 活动时间
与地点 活动时间：2015.0.03
活动地点： 活动方式
与过程 活动方式：校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学的有效途径。因此，我们坚持“以校为本”的教研形式，提出了“提高小学数学课堂教学实效性的策略研究”这一校本研修主题。采用“实践研究学习再实践再研究再学习”的
-
校本教研活动记录表2.doc
“国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表2
年度活动编号：
活动主题
以及要解决的问题 活动主题：师资培训
拟解决的问题：提高教师素质，提高教学创新能力 主持人 校长李万里 主讲人 杨海慧 参加人员 学校全体教师 活动时间
与地点 活动时间：2015.05.06
活动地点：河南师范大学附小四楼多媒体教室 活动方式
与过程 活动方式：主题报告《走在教与学的路上》
随着课程改革的进一步深入和教师专业化的要求，教师必须不断提高教育教学和科研的创新能力，新时期的教师培训则为解决教师的知识更新、提高教师素质、提高教学创新能力提供
-
校本教研活动记录表4.doc
“国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表4
年度活动编号：
活动主题
以及要解决的问题 活动主题：校优质课听、评课活动
拟解决的问题：1、敦促教师转变教育思想、更新教学观念；
2、帮助青年教师总结教学经验、形成教学风格、提高教学质量；
3、搭建教师交流平台、构建和谐环境、求得共同提高。 主持人 校长李万里 主讲人 课题组教师：李静静 参加人员 学校全体教师 2014.05.20
活动地点：河南师范大学附小四楼多媒体教室 活动方式
与过程 活动方式：课题组青年教师李静静上校优质课：《认识方向》
全体教师参与听课、评课活动。
在