2024秋新人教版数学一年级上册教学课件 第1单元 5以内数的认识和加减法 第1课时 1～5的认识.pptx

第1课时1～5的认识;院子里可真热闹呀！;图中哪些事物的数量可以用“1”来表示？;探究点1：1～5各数的含义;图中哪些事物的数量可以用“2”来表示？;助力教学仅限个人使用，;图中哪些事物的数量可以用“3”来表示？;助力教学仅限个人使用，;图中哪些事物的数量可以用“4”来表示？;助力教学仅限个人使用，;图中哪些事物的数量可以用“5”来表示？;助力教学仅限个人使用，;这些数字你都认识了吗？;请你涂一涂数量是1、2、3、4、5的小圆片。;1;这些数字还可以用点子图来表示：;助力教学仅限个人使用，;“1”像什么？;1的书写;“2”像什么？;2的书写;“3”像什么？;3的书写;“4”像什么？;4的书写;“5”像什么？;5的书写;助力教学仅限个人使用，;2.连一连。;3.写一写。;助力教学仅限个人使用，;助力教学仅限个人使用，;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。