7下课外作业B本.doc

第一章 整式的乘除 1.1 同底数幂的乘法 学生姓名 质量评价 完成时间统计 完成水平评价 【基础巩固】 1．同底数幂相乘,底数 , . 2．a·a=a 3．若10·10=10,则m= . 4．2·8=2,则n= . 5．-a·（-a）= ； x·x·xy= . 6. 若,则m=________;若,则a=__________; 7. 若,则=________. 8．下列各式正确的是（ ） A．3a·5a=15a B.-3x·（-2x）=-6x C．3x·2x=6x D.（-b）·（-b）=b 9．设a=8,a=16,则a=（ ） A．24 B.32 C.64 D.128 10. 计算等于( ) A、 B、 2 C、 D、 【能力提高】 11、计算题 (1) (2) 【联系拓展】 12．,求 13.若,求 14.已知,求的值． 我们规定：a*b=10a×10b，例如：3*4=103×104=107．（1）试求12*3和2*5的值；（2）想一想（a*b）*c与a*（b*c）相等吗？如果相等，请验证你的结论． 1.2 幂的乘方与积的乘方 学生姓名 质量评价 完成时间统计 完成水平评价 【基础巩固】 1．下列各式中,填入a能使式子成立的是（ ） A．a=（ ） B. a=（ ） C.a=（ ） D.a=（ ） 2．下列各式计算正确的（ ） A.x·x=（x） B.x·x=（x） C.（x）=（x） D. x· x· x=x 3．如果（9）=3,则n的值是（ ） A.4 B.2 C.3 D.无法确定 4．若m为正整数,且a=-1,则-（-a）的值是（ ） A．1 B.-1 C.0 D.1或-1 5．已知P=（-ab）,那么-P的正确结果是（ ） A.ab B.-ab C.-ab D.- ab 6．计算（-4×10）×（-2×10）的正确结果是（ ） A．1.08×10 B.-1.28×10 C.4.8×10 D.-1.4×10 7．下列各式中计算正确的是（ ） A．（x）=x B.[（-a）]=-a C.（a）=（a）=a D.（-a）=（-a）=-a 8．计算（-a）·（-a）的结果是（ ） A．a B.-a C.-a D.-a 9．下列各式错误的是（ ） A．[（a+b）]=（a+b） B. [（x+y）]=（x+y） C. [（x+y）]=（x+y） D. [（x+y）]=[（x+y）] 【能力提高】 10．计算： （1）（-2ab）+8（a）·（-a）·（-b）； （2）（-3a）·a+（-4a）·a-（5a）.（-4）2013×0.252013+（-0.125）2013×82014. 【联系拓展】 11．已知162×43×26=22x-1，(102)y=1012，求2x+y的值． 12．若 2·8·16=2,求正整数n的值. 阅读下列解题过程，试比较2100与375的大小．解：∵2100=（24）25=1625，375=（33）25=2725,而16＜27,∴2100＜375.请根据上述解答过程解答： 若a=2555，b=3444，c=4333，d=5222，试比较a，b，c，d的大小（写出过程）. 1.3 同底数幂的除法（1） 学生姓名 质量评价 完成时间统计 完成水平评价