开展主题班会活动记录----争做文明礼仪小学生.doc
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我为学校添光彩 争做文明?
主题 争做文明 班级 （）班 班级总人数 实际参与人数 主持人 记录人 嘉宾/列席人员 班主任 一、班会时间：.10
二、活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。????????????
三、活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
四、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
五、活动准备：
?1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
六、活动过程：
1.主持人引入主题班会《争做文明》
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
???????? ???? 班主任
评语 通过这次班会活动，使学生知道如何从自身做起，成为一名懂文明、讲礼仪的小学生。 ?
主题 班级 （）班 班级总人数 实际参与人数 主持人 记录人 嘉宾/列席人员 活动过程 1、将各位任课老师对同学们的评价写在白上。让每位学生参照白对照自己的学习状态。（旨在告诉学生哪里出了问题。）
2、针对每一门学科，请做得好的和没做好的学生自己站起来，请个别学生发言。（旨在让每个学生自己发现自己的不足之处，同时希望培养学生敢于承认错误的习惯，希望班级有正气。要有正气应该首先做到言论自由。）
3、既然错误已经发生，那么错误已经不能挽回。现在我们需要思考的是下一步应该怎么做！我和同学们一起商量了解决办法。所以得到如下建议：
建议：1、课堂上要坐端正，桌椅摆整齐。（坐端正每个学生都会，就是桌椅动不动就乱了，所以我给排头学生规定了他们的固定位置。）
2、上课不得随意插嘴。
3、课堂上要积极发言，每天至少举一次手。
4、作业字迹工整。
5、作业及时订正。
6、早上7：0到校交作业，作业本必须在7：5之前交。
7、下课不得跑闹、本子不能扔。
8、每天晚放学前必须把个人课桌的抽屉收拾干净。
9、课代表每天记录老师的量化评分，包括课堂表现、课后交作业情况、作业完成情况、作业订正情况等等。
???????? ???? 班主任
评语 通过这次班会活动，使
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