九年级化学上册课题2分子和原子课件人教新课标版陈江花.ppt

第三单元 自然界的水 请同学们思考下列问题： 为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？ 实验探究1：品红在水中的扩散 一、 物质由分子、原子等粒子构成 如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 结论：分子、原子是真实存在的。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明：分子大还是小？ 一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。 结论:分子的 质量和体积 都很小 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 现 象 结 论 现 象 结 论 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 观察与思考1: 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 实验探究 2 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 观察与思考2: 从这一现象中你可以得出哪些结论？ 湿衣服为什么能晾干？ 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。 湿衣服在什么情况下容易晾干？ 50ml水 实验探究3：酒精与水混合 说明：分子间有一定间隔 50ml酒精50ml水混合后，总体积是否等于100ml？ 50ml 100ml 物质三种状态的分子间隔模拟动画 一般情况：分子间隔变大 气体 液 体 固 体 在通常情况下： 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 二.分子的特点： 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快 3.分子间有间隔 一般来说，气体液体固体 4、分子的构成 分子是由原子构成的。 水分子 （H2O） 氧分子（O2） 氢分子（H2） H 例： 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成 1个氧分子由2个氧原子构成 1个氢分子由2个氢原子构成 5、同种分子化学性质相同，不同种分子的化学 性质不同。 讨 论 ⑴ 从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？ 水变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。 水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质。在反应里， 水分子分成氢原子 和氧原子，每2个氢 原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1 个氧分子。 物理变化 化学变化 物理变化： 　 化学变化： 分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。 分子本身发生变化 ，生成新 的分子。 三、用分子的观点解释（由分子构成的物质） 1、物理变化和化学变化 以水电解的反应为例，试分析化学变化中分子是如何变成新分子的？ 重新组合 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） 通电 破裂成氢原子和氧原子 电解水的示意图 3、化学变化的实质：分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。 物理变化： 　 化学变化： 混合物： 纯净物： 由不同种分子构成。 由同种分子构成。 分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。 分子本身发生变化 ，生成新 的分子。 三、用分子的观点解释（由分子构成的物质） 1、物理变化和化学变化 2、混合物和纯净物 根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）： 纯净物、化合物 纯净物、单质 混合物 纯净物、单质 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？ 讨 论 ⑵ 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子是化学变化中的最小粒子。 氧化汞HgO 加热 汞 + 氧气Hg O2 这些物质是由分子构成的 有些物质由分子构成，有些物质由原子直接构成，所以分子、原子都是构成物质的粒子。 氧化汞分子 （ HgO ） 破裂成汞原子和氧原子 汞原子 （Hg） 氧分子 （O2） 加热 这种物质是由原子构成的 ①有些物质由分子构成，有些物质由原子直接构成，所以分子、原子都是构成物质的粒子。 ②分子是由原子构成的 同种原子