【人教版】九年级化学上册：第3单元-课题1《分子和原子》ppt课件.ppt

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 学习目标 1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。 3.运用微粒的观点解释某些常见的现象。 重点难点 1.用微粒的观点解释日常生活中的问题。 2.化学反应的实质。 学习内容一 分子 【学习指导】 阅读课本第48-50页的有关内容，完成下列填空。 1.物质是由 ， 等微小的粒子构成的。 2.分子的概念：分子是保持物质 的最小粒子。分子的性质：分子的体积和质量都 ；分子之间有一定 ， 且分子之间的间隔受热 ，遇冷 ；分子不停地 ，且温度越高运动越快。 讨论交流 1.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。 （1）实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有： （2）实验二（如图甲所示）：烧杯B中的现象是： 产生这一现象的原因是： （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验三（如图乙所示）作为对比实验，你认为有无必要： 理由是： 2.用分子的观点解释物理变化和化学变化？ 【温馨点拨】 1.（1）酚酞遇蒸馏水不变色，酚酞遇氨水变红色。 （2）溶液变成红色；氨分子不断运动到B烧杯中，溶于水形成氨水，酚酞遇氨水变红色。 （3）没有必要，此实验已经做过。 2.由分子构成的物质在发生物理变化时，只是分子之间的间隔发生了变化，分子本身不变；由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。 名师归纳 分子具有以下特征： （1）分子的质量和体积都很小； （2）分子总是不断地运动； （3）分子间有间隔。 反馈练习 1.下列事实不能用分子的观点解释的是（ ） A.柳絮纷飞 B.花香四溢 C.给轮胎打气时气体被压缩 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子 2.吸烟有害健康，非吸往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（ ） A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小 如图所示实验主要说明（ ） A.分子很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子可以分成原子 学习内容二 原子 【学习指导】 阅读课本第50页的有关内容，完成下列填空。 1.分子是由原子构成的有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由 个氧原子构成的，1个氢分子是由 个氢原子构成的。大多数分子由 种或 原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的。 2.原子是 中的最小粒子。 3.在化学变化中， 分成原子， 重新组合成新的分子。在化学变化中 不能再分。 讨论交流 比较分子和原子的异同。 【温馨点拨】 分子和原子的比较 同：①体积小，质量轻；②恒运动；③有间隙；④同种分子性质相同，同种原子性质也相同。 异：在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。 联系： 名师归纳 1.由原子构成的物质，化学性质由原子保持。 2.原子是化学变化中的最小粒子，但是用物理方法还可以再分。 3.由同种原子构成的纯净物是单质；由不同种原子构成的纯净物是化合物。由同种分子构成的物质是纯净物，由不同种分子构成的物质是混合物。 反馈练习 1.下列叙述正确的是（ ） A.同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子 B.空气是由空气分子构成的 C.空气里的氮气、氧气混合后，它们的化学性质都已改变 D.空气里的氮气、氧气等分子均匀混合在一起 2.化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（ ） 序号 事实 解释 A. 新装修的房间中有异味 分子是不断运动的 B. 用扫描隧道显微镜观测到原子和分子 分子的体积很小 C. 用乙烯合成聚乙烯塑料 分子之间有间隔 D. 过氧化氢分解生成水和氧气 分子可以再分 3.如图表示氢气和氯气反应的示意图，试回答： （1）该反应的类型属于 反应。 （2）在反应中，氢气分子变成 ，氯气分子变成