【2017年整理】必修三第四章 种群和群落 魏.ppt

8.（1）①具有两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长） ②促进 F或D ③使用的浓度过高，抑制了作物的生长甚至杀死了作物 （2）①平均生根条数（或平均生根长度） 2--6 ②探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性（答一点即可） 5 9.(2)②在一定浓度的乙烯合成抑制剂中浸泡一段时间后取出 ④用气相色谱仪测定乙烯浓度，用远红外 CO2 分析仪测定 CO2 浓度 (3)①正相关(或 CO2 产生量随着乙烯产生量的增加而增加，随着乙烯产生量的减少而减少)　乙烯能促进细胞呼吸 ②乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现;（1） 丙 （2）Ⅰ 5种一定浓度梯度的乙烯 Ⅱ ①从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，均分成五组 ? ③3天后，测量茎切段长度，计算每组茎切段长度的平均值，并对所得数据进行统计分析，找出最适生长素浓度 ?⑤相同的培养液和最适浓度的生长素溶液???? ??不同浓度的乙烯 Ⅲ ;（1）A草原 不能，因为这是物种调查结果，要确定蒲公英种群密度则应进行种群 密度估算才可。 （2） ①选取的样方面积不对，应取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm。 ②取样方法不对。应在B草原中随机取样。 ③对种群密度值的估计方法不对。应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值。 ;9.（1）96 （2）BC （3）甲 增长 乙 稳定 （4）C （5）C 10Ⅰ.（1）抗利尿激素 垂体后叶释放抗利尿激素受下丘脑神经活动控制 （2）促甲状腺激素 垂体前叶分泌促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素控制 Ⅱ.（1）糖尿病的产生与胰岛有关，而与腺泡无关 (2)分泌增加 B细胞 （3）激素②促进糖元合成；激素①促进糖元分解或非糖物质转化为葡萄糖 特异性 甲状腺激素 11.（1）造血干细胞 基因的选择性表达 （2）① 摄取、处理、呈递 （3）A B) （4）增殖分化 抗体 （5）抗原直接刺激B细胞 抗原经吞噬细胞、T细胞呈递给B细胞 记忆细胞受到抗原的刺激;第四章　种群和群落; ???肯尼亚某草原上所有的斑马 ;一、种群的概念;种群密??; ——某种群在单位面积或单位体积中的个体数。 ;(1)概念： 出生率：在单位时间内新产生的个体数占 该种群个体数总数的比率。 死亡率：在单位时间内死亡的个体数占 该种群个体数总数的比率。 ; 单位时间内迁入和迁出的个体占 该种群个体总数的比率。;种群中各年龄期个体所占比例。;;1.下列生物中属于种群的是 A.一个校园里生长着的各种各样高大的树 B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 2.下面关于种群的叙述正确的是 ①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率、迁入及迁出 A．①③⑤ B．②④ C．②④⑤ D．③⑤;3.一个国家和地区的人口数量动态的信息主要来自 A.居住人口的年龄组成 B.现有人口数量的密度 C.出生率、死亡率和迁移率 D.人口男女性别比例 4.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显下降，该种群密度下降是因为 A.雄性个体数量的减少使雌虫产卵能力下降 B.成年个体大量迁出，幼年个体数比例下降 C.受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少 D.种群的性别比例失调使种群的出生率下降;种群密度的调查方法总结： ;样方法调查过程：;例：第一次，捕获并标志39只鼠； 第二次，捕获34只鼠，有标志鼠15只。;标志重捕法应注意：;1.为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网网获30只鸟，其中黄鹂5只，做标记后放回自然界，一段时间后又网获了30只鸟，其中有标记的黄鹂有2只，没有标记的有6只，则此地区黄鹂种群个体数大约为 A.20只 B.15只 C.75只 D.450只 2.(双选)下列关于种群密度调查的叙述，合理的是 A.宜选择蔓生丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象 B.宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C