第4单元分数的意义和性质.pptx

第四单元;;3 4;;;;;计算下面各题.;同分母分数相加、减， 分母不变， 只把分子相加、减． ;六一儿童节,五一班参加唱歌表演的 占全班学生人数的 ,跳舞的占 , 唱歌的比跳舞的多占学生总数的几 分之几? ;;;在一次数学考试中,19名学生 的得分如下: 80 100 60 80 70 90 80 70 80 70 90 80 90 60 80 90 80 ;表示把单位“1”平均分成 5 份，取其中 2 份。还表示把2平均分成5份，取其中1份。;;1.表示把单位“1”平均分成5份，取其中3份的分数是（ ），它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是单位“1”。 2. 里面有（ ）个 。 （ ）里面有3个 。 3个 是（ ）。 ;3.比比两条线段哪个长？;4.写出数轴上点A、点B、点C、点D表示的分数;; 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （1）平均每天修这条公路的（——）千米；; 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （2）平均每千米要修（——）天；; 工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （3）平均每天修的占这条公路的（——）。;工程队修一条5千米长的公路，7天修完， （1）平均每天修这条公路的（ ）千米； （2）平均每千米要修（ ）天； （3）平均每天修的占这条公路的（ ）。;（4）把4米长的钢筋平均截成5段， 每段长（ ）米？;（5）一个班有学生50人，其中13人被评为“三好学生”。“三好学生”占全班人数的（——）。 ;小结：分数与除法的关系;小结：当一个量不能用整数个计量单位来表示时，可以用分数来表示。即分数可以表示一个量，分数还可以表示两个量之间的关系。 ;下图是长方形，它的面积是5平方厘米。请你用阴影表示出 ;;;;４　的分数单位是（　　），去掉（　　）个 这样的分数单位就是最小的合数。;1.分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 2.约分 把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。 3.通分 把异分母分数分别化成和原来分数相???的同分母分数，叫做通分。 4.最简分数 分子、分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。 ;小结：分数的基本性质;;; 分数 的分子加上8，要使分数 大小不变，分母应该（ ）。 ;; 一个分数的分子扩大20倍，分母缩小20倍，结果如何？; 小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；;;; ; 3 2 3 1 ;在（ ）里填上合适的分数 50厘米=（ ）米 250克=（ ）吨 45分= （ ）时 400米=（ ）千米