2013分数乘除法应用题的比较练习.ppt

应用题解题步骤： 1、 认真分析题意，找出题中的单位“1”。 2、画出线段图，弄清数量关系。 3、列出算式或是方程。 一、快速找出表示“1”的量，说出数量关系： 1：女生人数是男生人数的 。 2：已完成的占总数的 。 3：剩下的比用去的多 。 4：我们班学习优秀的同学占全班人数的 。 1：女生人数是男生人数的 。 2：已完成的占总数的 。 3：剩下的比用去的多 。 4：我们班学习优秀的同学占全班人数的 。 90人 ?人 女生 男生： 二、看图快速说出数量关系 ① 1 女生人数 × — =男生人数 3 “1” ② 弟弟： 哥哥： ？千克 “1” 比弟弟重 弟弟的重量×(1+ )=哥哥的重量 二、看图快速说出数量关系 24千克 三、对比理解 1、花园里有牡丹花90棵，玫瑰花是牡丹花的 ，玫瑰花有多少棵？ 2、花园里有玫瑰花30棵，玫瑰花是牡丹花的 ，牡丹花有多少棵？ 3、校园里有牡丹花90棵，玫瑰花比牡丹花少 ，玫瑰花有多少棵？ 4、校园里有玫瑰花30棵，玫瑰花比牡丹花少 ，牡丹花有多少棵？ 三、对比理解 1、校园里有牡丹花90棵，玫瑰花是牡丹花的 ，玫瑰花有多少棵？ 2、校园里有玫瑰花30棵，玫瑰花是牡丹花的 ，牡丹花有多少棵？ 3、校园里有牡丹花90棵，玫瑰花比牡丹花少 ，玫瑰花有多少棵？ 4、校园里有玫瑰花30棵，玫瑰花比牡丹花少 ，牡丹花有多少棵？ 三、对比理解 1、水果店有梨280千克，上午卖出总量 的 ，下午卖 出总量的 。 280× 表示 ： 280×（1－ － ）表示： 上午卖出的数量 剩下的数量 第一关：小试牛刀（看算式说意义） 第一关：小试牛刀（看算式说意义） 2、水果店上午卖梨70千克，上午卖出总 量的 ，下午卖出总量的 。 a、 70÷ 表示： b、70÷ × 表示： 卖出的总量 下午卖出的数量 1 120千米 ？千米 看线段图列算式 1 120千米 ？千米 看线段图列算式