学校2014-2015学年度第二学期工作计划 (8000字).doc
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学校2014-2015学年度第二学期工作计划 (8000字)
东高录学校2014-2015学年第二学期工作计划
一 、指导思想
坚持以科学发展观统领工作全局,根据县局2015年工作思路及学校的发展规划,深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本),全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进我校教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1、科学规划学校布局,大力整合教育资源;
2、加强教师队伍建设,加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力;
3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量,扎实推进素质教育,促进学生全面发展;
4、积极推进校园文化建设。集思广益,合理布局,进行中心校校园的绿化、美化,构建绿色的、人文的校园;
5、加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局;
6、积极推进校园建设。
三、主要工作措施
(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育
1、积极上报我校推进校园建设改造计划。提前规划设计,统筹安排,向上级部门争取资金。
2积极发展学前教育。园内的绿化、美化基本完成。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质
1、切实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过
开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,根据 “当涂县西河中心学校师德考核办法”评选“师德标兵”,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。
2、加强对青年教师的培养。树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。
3、积极开展教师业务培训工作。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;以校本培训和教研为主体,多层次、多形式开展教师业务培训,切实提高教师的知识水平和教学能力。
(三)抓好常规管理,进一步规范办学行为,提升学校内涵
要坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。
1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。
2、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“大课间体育活动”。
3、规范校务公开制度。设立校长接待日,建立校长信箱,中心学校公开校长及学校邮箱;发挥工会民主监督职能,开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用,组织开学生好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
1、大力加强学校德育工作
以加强班主任队伍建设为重点,进一步抓好德育工作建设,形成学校、家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。班主任队伍建设中,学校将进一步充实班主任书架,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得和一篇班主任工作经验交流论文。完善班主任考核制度,逐步形成一支有西河特色的班主任队伍。
2、加强教学常规管理
教学质量是立校之本,我校将把提高教学质量作为核心工作来抓。进一步抓好、抓实教学常规,教导处将加强对教师常规教学过程的监控,和相关教师共同分析、研究,提出提高学生尤其是学困生学习成绩的建议,并加强跟踪调查,努力促进教学质量的提高。
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