（新版）外研版七年级英语上册 M1-4 My classmates教案 - 副本.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 七年级英语上册 M1-4 My classmates教案 年级 七年级 学科 英语 第一备课 审核 第二备课 课题 课型 复习 章节 4 备课时间 授课时间 第 周 星期 第 节 学习目标 1、总结动词be （am，is，are）的具体用法。 2. 学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。 重点 学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。 难点 学习并掌握由动词be （am，is，are）构成的陈述句、否定句和疑问句。 教学准备 Have a check 1、Be动词表示的意思是： 2、Be动词的三种肯定式是: Step2 把下面的句子翻译成英语，注意并总结be动词的用法。 第一组： 1）我是Snoopy。 2）我十岁。 3)我是男孩。 第二组： 1） 你是个好学生。 2） 你是英国人吗？ 3） 你几岁了？ 第三组： 1）他在三班。 2）她来自北京。 3）Wang Hui 是中国人。 第四组： 1） 我们在五班。 2） 他们都是9岁。 3） 你们都是好学生。 总结be （am，is，are）的具体用法： 课堂后测 用be动词的适当形式填空(请注意大小写)：1、My mother __________ a teacher.2、Your sister _________ ten years old.3、His students _________ all in the classroom.4、You and I _______ good friends.5、I _______ from Guangdong.6、Lucy _____ an English girl.7、She _____ in Class Two this year.8、You _____ our Chinese teacher 。 9、_____I a teacher in a middle school? 10、_____you a worker or a student? 11、______ the student from America? 12、These books_____ mine(我的）. 二、把下列句子改为一般疑问句： 1. Mary is an English girl. 学习反思