倾听孩子的心声，表达老师的话语.doc

倾听孩子的心声，表达老师的话语 活动《生气的爸爸妈妈》是让幼儿通过倾听故事，联系自己生活中爸爸妈妈的生活情景，大胆表达自己的想法，在理解故事的基础上，知道：一家人即使吵架了，也不能分开。想出更好的办法让爸爸妈妈不生气、不吵架。 开始部分我让幼儿说说：爸爸妈妈有没有生气的时候，他们生气的时候是怎样的表情？孩子们都说爸爸妈妈会生气，而且都撅起自己的小嘴巴做出生气的表情。呵呵，好可爱的小家伙，他们观察能力好强，把爸爸妈妈生气的表情表现得这样形象和逼真。 然后我问：你知道爸爸妈妈为什么会这样生气吗？原以为孩子们表达不会很清楚，结果却让我对孩子们刮目相看，而且在倾听孩子的心声中，我尝试着表达我的话语，让我和孩子走得更近： 一一说：我不乖的时候，爸爸妈妈会打我屁股； 思贤说：我看电视离电视机太近，爸爸妈妈就把电视机关掉，生气了； 依依说：我的嘴巴会玩口水，妈妈会打我的嘴巴； 李璟雯说：我吃饭不乖，爸爸就会打我； 孙屹立说：我不听爸爸妈妈的话，他们就会打我的手。 同同说：我乱发脾气，妈妈就打我的手； 恩路说：我不听话的时候，妈妈会打我的脸。 ………… 孩子们都能说，而且把生活中因为自己的原因让爸爸妈妈生气的情境表现得淋漓尽致。这个时候还有很多孩子举手想要表达，该打住了，我把话题一转。是呀，生活中因为我们小朋友的关系，或者也因为爸爸妈妈们大人的事情，他们会心情不好，他们会生气，当爸爸妈妈吵架的时候，我们小朋友该怎么做呢？现在我们一起来听个故事吧。 我出事图片讲述了故事。孩子们听得好认真，也许是故事源自生活，也许是引起了孩子们情绪的共鸣，妈妈生气的时候像只刺猬，爸爸生气的时候像只狮子，孩子们笑了，也严肃起来。毕竟这些是不开心的事情。当听到故事中的我为了不让妈妈回外婆家，而选择了东躲西躲结果撞到了桌子腿的时候，孩子们紧张了一回。怎么办，他们随着故事的情节越来越紧张爸爸妈妈的关系。还好，故事最后妈妈抱着“我”，坐到沙发上，爸爸拿着毛巾捂在“我”的头上，一家人甜甜蜜蜜的。看孩子们脸上见见舒展了。 我并没有围绕故事，让孩子多回答问题，而是抓住“生活中，当爸爸妈妈吵架的时候，你是怎么做的？”孩子们的小手举得高高。 张林天说：我拿饼干给爸爸妈妈吃，他们就不生气了。 陆诗妤说：我拿本书，让爸爸妈妈和我一起看，她们就不吵架了。 胡辰昕说：我会拿出很多玩具，给他们一起玩，这样他们就会笑一笑。 ………… 孩子们还有很多很多的话要说，我想只要孩子们由这份心，以后如果在生活中遇到爸爸妈妈吵架，他们会想出一些好办法，让一家人更加美好和睦。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的