小学二年级上册数学知识点总结.doc

2025-02-27 约3.6万字 55页立即下载

小学二年级上册数学知识点总结.pdf 北师大版二年级第一学期知识点总结 第一章测量一主要知识点： 1)1 米 =10 分米 1 分米 =10 厘米 1 米=100 厘米 2)1 米 : 1m 1 分米： 1dm 1 厘米： 1cm 二经典例题 1）在（）中填上合适的长度单位。例题：一根小树的高度约是 5 （） 2 ）填一填。例题： 5 米= （）厘米

2021-11-16 约小于1千字 5页立即下载

小学数学知识点总结-人教版二年级上册.doc 小学数学知识点总结-人教版二年级上册 一、学习目标： 1.初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用； 2.在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理； 3.探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算； 4.初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角； 5.能够正确理解乘法的含义；认识乘号、因数、会读写乘法算式； 6.理解7的乘法口诀的来源和意义；初步掌握7的乘法口诀。二、学习难点： 1.学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度，来经历统一长度单位的必要性； 2.理解相同数位上

2017-01-12 约2.37万字 45页立即下载

小学：二年级数学上册知识点概括总结.pdf 新修订小学数学配套教材数学教案 MathematicsLessonPlans 二年级数学上册知识点概括总结数学教案/小学数学/小学二年级数学教案编订：XX教育机构 小学二年级数学教案精品教学设计 二年级数学上册知识点概括总结教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学 科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位

2025-04-14 约3.46千字 6页立即下载

2025-04-19 约1.51万字 30页立即下载

新人教版二年级上册数学知识点归纳总结.docx 新人教版二年级上册数学知识点归纳总结一、长度单位 1、厘米和米厘米和米是常用的长度单位。厘米可以用“cm”表示，米可以用“m”表示。在生活中，较短的物体通常用厘米作单位，比如铅笔的长度约18厘米；较长的物体通常用米作单位，比如教室的长约8米。 2、测量方法测量物体的长度时，要把尺子的“0”刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几，就是几厘米。测量较长的物体时，可以用米尺。测量时，要从尺子的一端开始，一直量到尺子的另一端，尺子要放平拉直。 3、长度单位的换算 1米＝100厘米二、100以内的加法和减法（二） 1、加法相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。例如：25

2025-03-21 约1.19千字 5页立即下载

新人教版二年级上册数学知识点归纳总结.doc 新人教版二年级上册数学知识点归纳总结第一单元长度单位 1、厘米和米厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 1米=100厘米。用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如 1米98厘米（1米=100厘米） 2、线段线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。（2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线

2018-02-28 约2.18千字 3页立即下载

二年级数学上册期中复习知识点总结.pdf

2021-10-18 约小于1千字 3页立即下载

青岛版二年级数学上册知识点总结.pdf

2021-07-21 约小于1千字 15页立即下载

新人教版二年级上册数学知识点归纳总结.doc 新人教版二年级上册数学知识点归纳总结 PAGE PAGE 2 新人教版二年级上册数学知识点归纳总结第一单元长度单位 1、厘米和米厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 1米=100厘米。用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如 1米98厘米（1米=100厘米） 2、线段线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度

2022-05-01 约2.39千字 3页立即下载

二年级上册数学知识点总结模版.pptx 二年级上册数学知识点总结模版 -数的认识与加减法图形与空间认知测量与比较问题解决与逻辑推理综合复习与提升期末考试准备与应对数学学习的乐趣与意义家长支持与沟通结语目录数的认识与加减法数的认识与加减法1.1数的认识整数概念：学习整数的基本概念，理解整数的正负和零的数学含义数的顺序：掌握数的大小关系，如大于、小于、等于等数的读写：正确读写百以内的数，包括整十、整百的数数的认识与加减法1.2加减法加法原理：理解加法的意义，掌握加法的计算方法减法原理：理解减法的意义，掌握减法的计算方法，特别是退位减法加减法应用：能够解决简单的加减法实际问题图形与空间认知图形与空间认知2.1基本图形认识平面图形

2025-03-17 约1.59千字 29页立即下载

二年级上册数学知识点总结(人教版).pdf 小学二年级上册数学知识点总结（人教版）编辑点评：人教版小学数学二年级上册课本内容涵盖长度单位、 100 以内的加法和减法、角的初步认识、表内乘法等知识点，以下对这些知识点进行了整理归纳，内容十分精炼，有助于学生做系统了解。一、学习目标： 1.初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用； 2. 在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理； 3. 探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，

2021-07-13 约3.01千字 5页立即下载

二年级上册数学1-4单元知识点总结..pdf 二年级数学上册期中知识点复习总结一、《长度单位》 1、厘米和米（1）厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。（2）米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。（3）1米＝100厘米。（4）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。（5）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如：1米＞98厘米（1米＝100厘米） 2、线段（1）线段的特征：①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。（2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画

2025-05-06 约2.05千字 3页立即下载

小学二年级语文上册知识点总结.ppt 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣?着急—焦急美丽—漂亮中心—中央著名—有名?特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快好像—仿佛尤其—特别?疲倦—疲劳关心—关怀热爱—喜爱?突然—忽然安静—宁静消除—去除闻名中外—举世闻名奇形怪状—千奇百怪1、近义词2、反义词：动—静冷—热老—少买—卖?有—无?爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧?笑—哭高—低问—答苦—甜进—退?长—短明—暗升—降头—尾先—后?轻—重?南—北?出—进忙—闲?好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗??STEP5STEP4STEP3STEP2STEP1胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死?高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢?饿

2025-03-02 约3.27千字 10页立即下载

小学二年级语文上册知识点总结.ppt 1、近义词高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细01好玩—有趣?着急—焦急美丽—漂亮02中心—中央著名—有名?特别—非常03景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快04好像—仿佛尤其—特别?疲倦—疲劳05关心—关怀热爱—喜爱?突然—忽然06安静—宁静消除—去除07闻名中外—举世闻名奇形怪状—千奇百怪082、反义词：动—静冷—热老—少买—卖?有—无?爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧?笑—哭高—低问—答苦—甜进—退?长—短明—暗升—降头—尾先—后?轻—重?南—北?出—进忙—闲?好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗??2、反义词：胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死?高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢?饿-饱?

2025-01-16 约3.34千字 10页立即下载