译林牛津版三年级下册英语全册教案（2024年1月修订）.pdf
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译林牛津版三年级下册英语
全册教案设计
圻;H雅
Unitl第1课时参考教案
教学块*Storytime
一、教学内容：
1.听懂，会说，会读Mr,door,window,open,close.
2.听懂，会说，会读standup,sitdown,openthedoor,
closethewindow
3.
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译林牛津版六年级下册英语
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2013新版译林牛津三年级英语新3B全册教材简析
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译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元，八个新授单元和两个
Project,即复习单元教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发
本册教材主要分以下几个板块：
Storytime是单元核心板块通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展
基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发
展，同时提高学牛的综合人文素养c
Funtime是句型
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三年级英语下册全册教案（译林版新）.pdf
三年级英语下册全册教案
译（林版新）
译林版小学英语三年级下册教案
Unit1Inclass
第一教时
教学目标：
1.能听懂、会说、会读、会写汇open,the,door,close,
windowo
2.能听懂、会说、会读汇inclass,standup,Mr,sitdown,
please,sorry,comein.
3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Openthedoor/the
window.Closethedoor/thewindow,Standup.
Sitdown.Comein,please.Imsorry.
教学重点
L句型：Openthedoor/thewindow.Cl
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2019译林版三年级英语下册全册教案.pdf
译林版三年级下册英语
教
学
设
计
2019年8月
全册教材简析
【教学内容】
译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10单元，八新授单元
和两Project,即复习单元。教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的
激发。
本册教材主要分以下几板块：
Storytime是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知
识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进
思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。
Funtime是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生
熟练掌握Storytime中呈现的主要词语和句型，以
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单元。教材强调语言口勺运用，重视能力的培恭，突出了爱好的激发。..本舟教材重要如下几种板块：..
Stor.time是单元关键板块。通过生动的课文，协助学生掌握基本的英语语言知机，发展基本的英语
听.说,读、写技能，初步形成用美语与他人交流的能力，增处思维能力的发展.同步提高学生的疏
合人文室恭。..Fu.time是句型操演板块。通过拄昧性，互动性较强,11勺语言实践活动，协•助学生纥熟
掌握Stor.time中展现的J重要词语和句型，
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教学内容
译林出版社三年级下册《英语三年级起点》教材分为10个单元八个新授单元和两个Project,即复
习单元。教材强调语言的运用注重能力的培养突出了兴趣的激发。
本册教材主要分以下儿个板块：
Storytime是单元核心板块。通过生动的课文帮助学生掌握基本的英语语言知识发展基本的英语
听、说、读、写技能初步形成用英语与他人交流的能力促进思维能力的发展同时提高学生的综合人
文素养。
Funtime是句型操练板块.通过趣味性互动性较强的语言实践活动帮助学生熟练掌握Storytime
中呈现的主要词语和句型以提高他们用英语进行简单交流的能力。
C
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译林版小学三年级英语下册全册教案.pdf
译林版小学三年级英语下册全册教案
一、教学内容
1.Unit1Insects（昆）
知识点：学习蝴蝶、蚂蚊、蜜蜂等昆的英文名称；描述昆
的特征。
2.Unit2Plants植（物）
知识点：学习树木、花草等植物的英文名称；描述植物的生
长过程。
3.Unit3Myfamily我（的家庭）
知识点：学习家庭成员的称呼；介绍家庭成员的职业和特点。
二、教学目标
1.能够掌握本册书中的重点词汇和句型，运用所学知识进行简单
交流。
2.能够用英语描述昆、植物和家庭成员的特点，提高学生的英
语表达能力。
3.培养学生的合作意识，激发学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点：词汇的发音、家庭成员
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译林版三年级英语下册全册教案.pdf
译林版三年级英语下册全册教案
一、教学内容
二、教学目标
1.学生能够听、说、读、写本册教中所学的单词和句型，掌握
基本的语法和语音知识。
2.学生能够在实际情景中运用所学英语进行简单的交流，提高语
言运用能力。
3.学生能够通过学习英语，培养跨文化交际的意识，提高综合素
质。
三、教学难点与重点
1.教学难点：单词的准确发音和拼写，以及句型的运用。
2.教学重点：词汇的积累，基本语法和语音知识的掌握。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体教学设备，录音机，教学卡片，挂图等。
2.学具：课本，练习册，铅笔，橡皮，录音机等。
五、教学过程
1.热身（5分钟）：教师与学生用英语进行简单的问候，引导
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牛津版小学三年级英语下册3b全册教案.pdf
牛津版小学三年级英语下册3b全册教案
课题：牛津英语3B教学方案
教材类型：牛津版所属学科：英语gt；gt；3B（三下）
主备老师：季敏
教案内容：
一、状况分析：
本册教材共十二个单元，第六和第十二单元为复习单元，除复习
单元外，每单元由Book3A的四个部分增至为五个部分：Learnto
say,Lookandlearn,Lookandwrite,Look,readandwrite和
Funhouseo教学时不必拘泥于教材的编排，可依据班级详细状
况和实际教学课时，将各单元的内容重新组合，科学合理地将单
词教学，对话操练，复习巩固融为一体。三班级同学学英语已有
半个学期，他们对英语学习有了
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2024年译林版三年级英语上册全册教案.pdf
2024年译林版三年级英语上册全册教案
一、教学内容
1.Unit1Hello!
详细内容：本单元主要学习问候语，包括“Hello!”、“Good
morning!”、“Goodafternoon!”、“Goode!”等，并初步学习自我
介绍。
2.Unit2ImLiuTao.
详细内容：本单元学习如何用英语进行自我介绍，包括姓名、
年龄等个人信息。
二、教学目标
1.让学生掌握基本的问候语和自我介绍用语，提高学生的英语口
语表达能力。
3.使学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。
三、教学难点与重点
1.教学难点：英语问候语和自我介绍用语的表达。
2.教学重点：学生对基本问候语和自我介绍用