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拼音教案(全).pdf

发布:2017-05-16约7.31千字共15页下载文档
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拼音教案 暑期五天班进度安排(以上午半天为例,供参考) 1 1 第11半天,分如下三节课。 第1节课 8:30~9:20 学习六个单韵母和四个声调。 9:20~9:40 吃点心 第2节课 9:40~10:30 学习23个声母,并巩固声调。 第3节课 10:45~11:30 巩固声母与声母的带调音节。 2 2 第22半天,也分如下三节课。 第4节课 8:30~9:20 学习声母与a、e、i两个单韵母的拼读。 9:20~9:40 吃点心 第5节课 9:40~10:30 学习声母与u、ü、ia、ua、uo三个单韵母的拼读。 第6节课 10:45~11:30 巩固复习声母与六个单韵母的拼读。 3 3 第33半天,也分如下三节课。 第7节课 8:30~9:20 学习复韵母和鼻韵母,共18个。 9:20~9:40 吃点心 第8节课 9:40~10:30 学习韵母的四声调。 第9节课 10:45~11:30 复习韵母的四声调。 4 4 第44半天,也分如下三节课。 第10节课 8:30~9:20 学习声母与iao、ian、iang、iong的拼读。 9:20~9:40 吃点心 第11节课 9:40~10:30 学习声母与uan、uang、üan的拼读。 第12节课 10:45~11:30 学习声母与ai、ei、ui、ao、ou、iu的拼读。 5 5 第55半天,也分如下三节课。 第13节课 8:30~9:20 学习声母与ie、üe、er、an、en、in、un、ün的 拼读。 9:20~9:40 吃点心 第14节课 9:40~10:30 学习声母与ang、eng、ing、ong的拼读。 第15节课 10:45~11:30 结业表彰会。 平常班进度安排 平常班进度安排 平平常常班班进进度度安安排排 1 1 第11课 学习单韵母 一.学习单韵母。 先把单韵母大卡按aoeiuü的顺序贴在黑板上。 1、看,老师领读,学生跟读,要求学生模仿老师读,老师要特别指导好六个单 韵母的嘴型。 2、老师说明图意的谐音,找到图形中的单韵母与图形一起直映到大脑中。(红 色标出的部分) 3、念儿歌:张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee。牙齿对齐iii,嘴唇稍 碰uuu,嘴唇撮圆üüü。 a阿姨的a,o公鸡喔喔喔叫的o,e大白鹅的e,i衣服的i,u乌 鸦的u,ü小鱼的ü。 4、游戏法跳认单韵母。 ①看图认读,再看字母想图。 ②打乱顺序把单韵母写在黑板上,比赛读。 ③把aoe分一组,把iuü分一组,老师把卡片藏在背后,让学生猜猜是什么字 母,学生猜完再出示给学生看。老师按照oae,uiü的顺序出现。 ④用卡片分两组比赛读。可以设计小鸡吃害虫、争夺红旗等游戏。 二.认识声调及带调单韵母 1、出示声调图。老师讲解:拼音有四个声调,分别是:第一声,第二声,第 三声,第四声。 认识四个声调的写法。老师随意写一个声调让学生认一认。 念声调歌。第一声汽车平路开,第二声汽车上山坡,第三声汽车拐个弯,第四声 汽车下山坡。 2、按照顺序唱读单韵母声调表。ā áǎà ē é ě è…… 3、尝试打乱顺序直读带调单韵母。 4、表扬,奖励奖花。 2
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