动能定理在圆周运动中的应用.pptx
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77动能定理和圆周运动相结合的习题.docx
7.7（3）动能定理和圆周运动相结合B例1如图所示，小球用不可伸长的长为L的轻绳悬于O点,小球在最低点的速度必需为多大时,才能在竖直平面内做完整个圆周运动? A点小球对绳的作用力？变式：若轻绳换成轻杆，小球在最低点的速度至少多大，才能恰好通过最高点？例2 如图所示，小球自斜面顶端A由静止滑下，在斜面底端B进入半径为R的圆形轨道，小球刚好能通过圆形轨道的最高点C，已知A、B两点间高度差为3R，试求整个过程中摩擦力对小球所做的功。ACDBOP例3如图所示，竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道半径为R，A端与圆心O等高，AD为水平面，B点在O的正上方，一个小球在A点正上方P点由静止释放，自由下落至A点进
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4 动能定理的应用.doc
运用动能定理求解变力的功
1．动能定理求变力做功的优势
教科书中动能定理虽然是根据牛顿定律通过特例推导出来的，但牛顿运动定律无法取代动能定理，尤其是解决变力做功问题．
如图所示，木板长为l，木板的A端放一质量为m的小物体，物体与板间的动摩擦因数为μ.开始时木板水平，在绕O点缓慢转过一个小角度θ的过程中，若物体始终保持与板相对静止．对于这个过程中各力做功的情况，下列说法中正确的是( )
摩擦力对物体所做的功为mglsin θ(1－cos θ)
弹力对物体所做的功为mglsin θcos θ
木板对物体所做的功为mglsin θ
合力对物体所做的功为mglcos θ
如图所示，AB为圆弧轨道，B
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三动能定理应用.pptx
(一)、动能 1.动能:物体由于运动而具有的能．表达式:Ek＝?mv22.对动能的理解运动状态(1).动能是状态量,它与物体________对应,动能是标量.它只有_____没有_____,而且动能总是大于等于零,不会出现______大小方向负值(3).动能是相对,它与参照物的选取密切相关.如行驶中的汽车上的物体,对汽车上的客,物体的动能零;但对路边的人,物体的动能就不为零(二)、动能定理 合外力对物体做的功物体动能的变化①文字表述:___________________等于______________.或者外力对物体做的______等于物体动能的变化 总功②数学表达式注意:1.动能是标量式
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动能定理的应用3.ppt
物理必修 2 · 动能定理专题 动能定理的应用 ● 动能定理的应用 例 1 研究对象的选取 质量为 M 的木块静止在光滑的水平面上，质量为 m 的子弹以速度 v0 沿水平方向射入木块，最终留在木块中与木块一起以速度 v 运动。已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离为 L，子弹进入木块的深度为 d，若木块对子弹的阻力视为恒定，则下列关系正确的是（ ） m v0 L d V A. FL＝ Mv2 B. Fd＝ mv2 C. Fd＝ mv02 － （M＋m）v2 D. F(L+d)＝ mv02 －
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圆周运动及应用.ppt
静摩擦力的特点是根据物体运动改变大小，变换方向．有人把静摩擦力的这一特点称为“适应性”．由于静摩擦力这一特点的存在导致在许多问题中出现了临界问题．处理这类问题的关键是分析出静摩擦力的变化，从而结合其他力分析出向心力的变化，以确定圆周运动的其他物理量的变化．1静摩擦力作用下的圆周运动23．在用高级沥青铺设的高速公路上，汽车的设计时速是108km/h.汽车在这种路面上行驶时，它的轮胎与地面间的最大静摩擦力为车重的0.6倍．取g＝10m/s2，试问：汽车在这种高速公路的水平弯道上安全拐弯时，其弯道的最小半径是多少？?解析：汽车在水平弯道上拐弯时，向心力由静摩擦力来提供，但不能超过最大静摩擦力；汽车在
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圆周运动与应用.ppt
解析：要使B静止，A必须相对于转盘静止——具有与转盘相同的角速度．A需要的向心力由绳的拉力和静摩擦力合成．角速度取最大值时，A有离心趋势，静摩擦力指向圆心O；角速度取最小值时，A有向心运动的趋势，静摩擦力背离圆心O. 对于B：FT＝mg，对于A：FT＋Ff＝Mrω12 或FT－Ff＝Mrω22， 解得ω1＝6.5 rad/s，ω2＝2.9 rad/s 所以2.9 rad/s≤ω≤6.5 rad/s. 答案：2.9 rad/s≤ω≤6.5 rad/s (12分)一内壁光滑的环形圆管位于竖直平面内，环的半径为R(比圆管的半径大得多)，圆管中有两个直径与圆管内径相同的小球A、B(可视为质点)．已知
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动能定理的应用详解.ppt
定律应用——重点记 典例分析二： 如图所示，AB为1/4圆弧轨道,BC为水平轨道, 圆弧的半径为R, BC的长度也是R.一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落时,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为 A.μmgR/2 B. mgR/2 C. mgR D. 1-μ mgR A C B D 细节过程——要注意 4 1 定理由来——会推导 2 定律应用——重点记 3 基础知识——细回顾 目录 全力以赴 赢在环雅 * * * 中国教育培训领军品牌 前言 考点 得分点 易错点 难点 重点 考纲 考情 高考频次 三年12考
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动能定理及应用 练习.docx
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动能定理应用课件.ppt
* * 第三课时 1、动能——Ek = mv2/2，式中v是物体的瞬时速度的大小，即瞬时速率（简称速率）。 2、动能定理——W 总= ΔEk 应用动能定理的一般思维程序： 1、确定研究对象，进行受力分析，认真画出受力分析示意图； 2、若问题中涉及到F、s 、v 、m 等物理量，考虑用动能定理！ 3、确定研究的物理过程（起点和终点），分析这过程中有哪些力对研究对象作功，作了多少功，正功还是负功，求出总功； 4、确定研究过程起点和终点的动能，列出动能定理表达式； 5、求解，必要时
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动能定理应用解析.ppt
巩固1 巩固2 * 7、动能定理应用 1、动能——Ek = mv2/2，式中v是物体的瞬时速度的大小，即瞬时速率（简称速率）。 2、动能定理——W 总= ΔEk 应用动能定理的一般思维程序： 1、确定研究对象，进行受力分析，认真画出受力分析示意图； 2、若问题中涉及到F、s 、v 、m 等物理量，考虑用动能定理！ 3、确定研究的物理过程（起点和终点），分析这过程中有哪些力对研究对象作功，作了多少功，正功还是负功，求出总功； 4、确定研究过程起点和终点的动能，列出动能定理表达式；
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第2练动能定理及其应用.docx
第2练动能定理及其应用
A级基础对点练
对点练1动能定理的理解与基本应用
1.(多选)如图1所示，光滑水平面上放着足够长的木板B，木板B上放着木块A，A、B间的接触面粗糙。现用一水平拉力F作用在A上使其由静止开始运动，用f1代表B对A的摩擦力，f2代表A对B的摩擦力，则下列情况可能的是()
图1
A.拉力F做的功等于A、B系统动能的增加量
B.拉力F做的功小于A、B系统动能的增加量
C.拉力F和f1对A做的功之和大于A的动能的增加量
D.f2对B做的功等于B的动能的增加量
2.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动，当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图2所示。当物块的初速度为2v时，上升的最
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第2节 动能定理与其应用.ppt
第2节 动能定理及其应用;标 ;二、动能定理;【思路点拨】变力做功一般用动能定理计算，应用时弄清整个过程中的动能变化及其他力做的功是关键．;;例2 如图所示，A、B两个木块叠放在竖直轻
弹簧上，mA＝mB＝1 kg.弹簧的劲度系数k＝
100 N/m.在A上作用一个竖直向上的力F，使
木块A由静止开始以2 m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动．(g取10 m/s2)到A、B刚要分离时，弹簧的弹性势能减小了1.28 J，求此过程中，力F对木块A做的功是多少？;愁踢桨耕嫩特贬蛛面派揪赴贬纱穗赵擎弘晋攀谋先肢啸番孤铡砷仍容蘑讳第2节 动能定理与其应用第2节 动能定理与其应用;元贝驾考 元贝驾考2
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第2讲动能定理及其应用.docx
第2讲动能定理及其应用
学习目标1.理解动能和动能定理。2.会应用动能定理处理相关物理问题。
3.掌握动能定理与图像结合问题的分析方法。
1.动能
2.动能定理
1.思考判断
(1)一定质量的物体动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化。()
(2)动能不变的物体一定处于平衡状态。()
(3)物体所受的合外力为零，合外力对物体做的功也一定为零。()
(4)物体在合外力作用下做变速运动时，动能一定变化。()
(5)物体的动能不变，所受的合外力必定为零。()
2.如图，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。木箱获得的动能一定()
A.小于拉力所做的功
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4.3动能定理应用.ppt
（1）动能定理的计算式为标量式，v为相对同一参考系的速度，中学物理中的一般取地球为参考系。 （2）动能定理的研究对象是单一物体，或者可以看成单一物体的物体系。 （3）动能定理既适用于物体的直线运动，也适用于曲线运动；既适用于恒力做功，也适用于变力做功，力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以分段作用，只要求出在作用过程中各力做功的多少和正负即可。这些正是动能定理解题的优越性所在。 （4）若物体运动过程中包含几个不同过程，应用动能定理时，可以分段考虑，也可以全过程为整体来处理。 解析： 【解析】物体在从A滑到C的过程中，有重力、AB段的阻力、AC段的摩擦力共三个力做功，
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动能定理及其应用.ppt
第2节动能定理及其应用标二、动能定理内容合外力对物体所做的功等于物体表达式W＝ΔEk＝mv22－mv12对定理的理解W＞0，物体的动能W＜0，物体的动能W＝0，物体的动能不变适用条件1.动能定理既适用于直线运动，也适用于2．既适用于恒力做功，也适用于3．力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以动能的变化增加减少曲线运动变力做功不同时作用【思路点拨】变力做功一般用动能定理计算，应用时弄清整个过程中的动能变化及其他力做的功是关键．【答案】C例2如图所示，A、B两个木块叠放在竖直轻弹簧上，mA＝mB＝1kg.弹簧的劲度系数k＝100N/m.在A上作用一个竖直向上的力F，使木块A由静止开始以2m/