【精品课件】第30课--诗五首.ppt

学习目的 1、整体了解各首诗的主要意思。 2、记住诗中的名句、主旨句。 3、背诵默写。 一、 回顾陶渊明 二、回忆有关作品 1、《桃花源记》 2、《归园田居》 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。  1至4句为第一层，讲作者因为能够超脱现实纷扰，有高尚的精神境界，所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。 你能概括一下每一整句诗的意思吗？ 结庐在人境，而无车马喧：写诗人的生活态度（甘于宁静）。 问君何能尔，心远地自偏：诗人的心境——远离世俗的心态。 采菊东篱下，悠然见南山：写出作者恬淡、闲适，对生活无所求的心情。 山气日夕佳，飞鸟相与还：对自然美景的描写。 此中有真意，欲辨已忘言：作者领悟到生活的真谛。 2、此中有真意，欲辨已忘言。 由山中之景领会到人生真谛，但诗人并未明辨。世界上美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心灵去感受它。 二、选择题 1、对陶渊明的《饮酒》赏析有误的一项： A、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以及在自然景物中寻找乐趣的恬适心情。 B、本诗平淡自然而诗意隽永，情与景相应成趣。 C、本诗的主旨句是“问君何能尔，心远地自偏。” D、诗中的“菊”、“山”、“气”、“日”、“鸟”这些极富诗情画意的景物都点出了“真意”的所在。 2、对本诗理解和分析不当的一项是 A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的宁静，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的快乐。 B、“山气日夕佳”中的“佳”字，写出了作者对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。 C、“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表达，只能用心灵去感受。 D、本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。 3.下列对诗句理解有误的一项是 A、这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。 B、第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。 C、第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。 D、第五—八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在悠闲自得之中。 E、“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总结，意即大自然有人生的意义，作者想说出来却不能说出。 相关连接（考一考） 1、 对陶渊明的《饮酒》赏析有误的一项是（ ） A、诗歌表现了诗人不慕功名利禄的高尚节操以及在 自然景物中寻找乐趣的恬适心情。 B、本诗平淡自然而诗意隽永，情与景相应成趣。 C、本诗的主旨句是“问君何能尔，心远地自偏。” D、诗中的“菊”、“山”、“气”、“日”、“鸟”这些极富诗 情画意的景物都点出了“真意”的所在。 2、对本诗理解和分析不当的一项是（ ） A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的宁静，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的快乐。 B、“山气日夕佳”中的“佳”字，写出了作者对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美，表现了诗人归隐田园的惬意情怀。 C、“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表达，只能用心灵去感受。 D、本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。 总结 1、本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 厌恶官场生活，从大自然里悟出人生的真意，获 得恬静的心境。（对官场生活的厌恶，对农村淳朴生 活的热爱。） 2、谨记： 1）情景交融的句子： 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 （写景名句） 2）总结句（主旨句）（富含哲理的名句）： 此中有真意，欲辨已忘言。 3）文中写诗人领悟到生活真谛的句子—— 此中有真意，欲辨已忘言。 4）作者理解的“生活真谛”是什么？—— 问君何能尔，心远地自偏。 题解 “行路难”是古代乐府杂曲，本为汉代歌谣。《乐府题解》云：“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意。”李白此作的题旨也相类，但全诗却悲而不伤，自有豪气英风在。 行 路 难 ???金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。? 背景/题解 李白在长安生活前后虽不满两年，却使李白认识到朝廷的