小学数学五年级(上)第一单元.doc

小学数学五年级（上册）单元水平检测（一） 一、填空题。(1)求5个0.6是多少，加法算式是( )，乘法算式是( )。 (2) 5.21x2.5的积是( )位小数。 (3) 3.14x3如果3.14扩大l O倍，要使积不变，必须把3改为( )。 (4)由8个1，9个0.1和6个0.01组成的数是( )，将它保留一位小数是( )o (5)把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 (6)在O里填上”，”或者=。 4.7×1.024.7 3.42×0.4 3.42 2.2×7.6 7.6 0.2×0.48 0.48 1.5×3.12 3.12x 1.5 24×0.06 0.24×6 (7)一个两位小数，将它四舍五人到十分位是5.3，这个数最大是( ，最小是( )o (8)根据给出的算式，直接写出下面几个算式的积。 3.1412= 37.68 3.14×l.2= ( ) 31.4×12= ( ) 314×12= ( ) 0.314× 120= ( ) (9)在25 4.4=25 ×4× 11中运用的是( )律。 在18×27.3+72.7×18=18×(27.3+72.3)中运用的是( )律。 (10) 7.5×0.8的积一定( )7.5，一定( )0.8。（填大于或小于）o （对的打“√”，错的打“×”） (1)7.6乘一个小数，积一定小于7.6。 ( ) (2)小数点后面添上O或去掉O，小数的大小不变。 ( ) (3)整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。 ( ) (4) 0.8×5.37=4.296的积用四舍五人法保留两位小数约是4.30 ( ) (5)一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积同样扩大到原来的10倍o ( ) 1．口算。 5×0.3=3.14×2= 0.6×0.2= 0.7×0.04= 1.2×0.4= 6×0.05= 0.23×3= 0.6×2= 0.7×4= 12×0.4= 2．用竖式计算。 7.5×0.12= 2.9×3.5= 2.5×3.9= （验算）3．计算。（能用简便方法计算的就用简便方法计算） 3.7×2×0.05 72-0.8×4 5.7×3.7+3.7×4.3 2.5×102 1.25×0.23×0.8 0.8×(12.5+1.25) 四、按要求保留小数。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 9.587≈ 8.0195≈ 40.9996≈ 五、解决问题。 1．先把题目补充完整，使它成为乘法应用题，再列式，不计算。 (1)五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍？ 列式： (2)每只汉堡包7.5元，12个同学， 列式： 3．一个长方形花坛长5.4米，宽2.5米，花坛的面积是多少平方米？ (1)面包车每小时行驶多少千米？(2)小轿车每小时行驶多少千米？ (1)百货店进了6双手套和3条围巾共需多少钱？(2)爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够钱买吗？ 4