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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

主题教育读书活动方案精选7篇

主题教育读书活动方案（精选篇1）

一、活动目的：

四年级将围绕学校的读书月活动要求，指导学生制定合理的读书计划，培养

学生良好的读书习惯，用阅读引领成长，在阅读中学会感恩，开展“英雄人物故

事演讲比赛”活动。

二、比赛时间：

--年4月

三、参加对象：

四年级各班学生

四、参赛地点：

道德讲堂

五、参赛内容：

英雄人物故事演讲比赛

本次活动分为两个阶段：

第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐

参加学校的决赛。

六、比赛要求：

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

（一）各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。

各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同。

（二）比赛通过抽签决定选手出场顺序。

（三）参赛选手限定在3-4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、

表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。

七、奖项设置和评奖办法：

本次比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。比赛实行十分制，评委

现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者。（去掉一个分，去掉

一个最低分，取平均分）

八、比赛评分标准：

仪态20%（服装、仪容、态度等）

内容35%（咬字清晰、语言流畅、对*内容的掌握及表现等）

表现技巧35％（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）

其它10%（时间掌控等）

九、评委：

五年级语文老师

主题教育读书活动方案（精选篇2）

为了陶冶青少年学生的文学情操，引导广大中小学生多读书，读好书，形成

读书热潮，促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬人类优秀文化，逐步培

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

养学生各方面的素质，经校委会研究决定，在4月23日第__个世界读书日到来

之际，举行校园读书周系列活动，现将有关事项安排如下：

一、活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动目的：

让更多的学生家长了解“世界读书日”，培养中小学生对阅读的浓厚兴趣，

加强读书学习的交流，进一步推进书香校园创建活动。

三、主办策划：

学校教导处，教科室，政教处，团支部，少先大队联合主办，教科室策划承

办；

四、具体实施：

根据活动安排，由相关处室，年级组，学科组负责具体落实；

五、活动时间：

__年4月18日—__年4月23日

六、活动地点：

具体活动各有安排

七、活动宣传：

1、宣传方式

（1）教科室直接向各年级组发通知。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

（2）政教处负责黑板报、校园广播的宣传，并悬挂张贴横幅、宣传板、彩

喷标语。