小学语文六年级下册《刘邓大军渡黄河》 1教学课件(湘教版).pptx

湘教版 六年级 语文 下册 第一组; 1．学会写本课的10个生字，理解本课的生 词，积累词语。 2．有感情地朗读课文，理解课文内容。 3．品读语言，体会其含义，感情刘伯承、 邓小平的军事才能及军事家的风范。 学习文章表达顺序上的特点。; 有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢？请讲给同学们听听。; “栈道”，是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架，铺上木板而建成的通道，可以行军、运输粮草辎重，也可供马帮商旅通行。陈仓，是古代县名（今陕西省宝鸡市东），是汉中通向关中的咽喉要道。“明修栈道、暗度陈仓”指刘邦将从汉中出兵攻项羽时，故意明修栈道，迷惑对方，暗中绕道奔袭陈仓，取得胜利。 ;　正确、流利地朗读课文，想一想：;读一读 ;词语理解; 第一部分（第1—6自然段）刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。 第二部???（第7—11自然段）刘邓渡河前的精心部署。 第三部分（第12自然段）刘邓大军渡过黄河。;文章在记叙顺序上有什么特点？; 用自己喜欢的方式阅读课文并思考：刘伯承、邓小平的精心部署体现在文章的哪些地方？;刘邓的轻松、胸有成竹 “敌不怕我们渡河寂寞……渡河完毕了！” “不明修栈道，怎么能暗度陈仓呢！” 渡河之前……准备工作。;渡河顺利 船像离弦之箭，向黄河南岸急驶而去。 午夜时份……渡过了黄河天险。 本来……部队根本未进入阵地。;想想历史，看看今朝，我们想说些什么呢？ ;再见！;栈 道