高一化学必修2第三章第一节-最简单的有机化合物——烷烃(第二课时).doc

第三章第一节烷烃教学案〔第3、4课时〕总第24、25课时

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【教学目标】1、了解烷烃的组成、结构和通式，能说明有机物种类繁多的原因。

2、了解烷烃主要的物理性质和化学性质。

3、了解同系物、同分异构现象和同分异构体〔碳原子数在５以内〕。

4、了解烷烃的命名法。

【重点难点】烷烃的结构和主要性质

【温故知新】

1、烃的定义：

2、甲烷的电子式为________，结构式为________，空间构型

3、甲烷有哪些化学性质？

4、什么是取代反响？

【教学过程】

【知识点一】一、烷烃

1．概念：分子中碳原子之间只以__________结合，剩余的价键全部跟__________结合，

使每个碳原子的化合价都到达“饱和”，这样的烃叫__________，也叫______。

【学与问】根据乙烷、丙烷、丁烷分子的球棍模型写出以下烷烃的分子式及结构简式：

分子式：_______________________________________

结构式:_______________________________________

结构简式：______________________________________

结构简式〔键线式〕：_________________________________

2．通式：__________________。

3．烷烃的结构特点

①烷烃分子中存在_______键〔填：共价键、离子键〕，碳碳原子之间存在___键〔填：极性键、非极性键，下同〕，碳氢原子之间存在_____键，一个碳原子与其他原子之间形成___个共价键，碳碳原子之间都以相连，剩余的键与原子相连。

②烷烃都是______结构〔可能存在支链〕，非平面或直线结构，以任意一个碳原子为中心都

是结构，碳原子______一条直线上(主链的碳原子数≥3)，而是呈______型或______状。碳碳单键可以旋转，因此烷烃(主链的碳原子数≥4)的碳链形状可以改变。

4．物理性质

递

变性

熔、沸点

烷烃的熔、沸点较低，且随碳原子数的增加熔沸点逐渐____；碳原子数相同的烷烃，支链越多，熔、沸点越低

状态

碳原子数____的烷烃在常温常压下是____，其他烷烃在常温常压下是______

相对密度

烷烃的相对密度都较小，且随碳原子数的增加而____

相似性

烷烃难溶于____而易溶于________；液态烷烃的密度均小于1g·cm－3

5.化学性质

稳定性

烷烃的化学性质与类似烷烃通常较稳定，不能被___________氧化，也不能与______、______发生反响

氧化

反响

①在空气或氧气中点燃，完全燃烧时生成_____

②在相同情况下，随着烷烃分子里碳原子数的增加，往往燃烧越来越不充分，燃烧火焰明亮，甚至伴有黑烟〔因为烷烃碳原子越多含碳量就越大〕

③烷烃的燃烧通式为__________________________________________

取代

反响

在________条件下，烷烃与________________________发生取代反响，生成种类更多的有机物和相应的卤化氢气体。可简单表示如下：

CnH2n＋2＋X2eq\o(――→,\s\up7(光))CnH2n＋1X＋HX

6.简单烷烃的命名——习惯命名法

(1)n≤10时，从一到十依次用________________________________________表示为“某

烷”，如C8H18命名为______。

(2)n＞10时，用汉字数字表示，如C18H38命名为________。

(3)对于碳原子数相同而结构不同的烷烃，一般在烷烃名称之前再加“____”、“____”、

“____”等字加以区别。如命名为____________。

写出正戊烷、异戊烷、新戊烷的结构简式

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【知识点二】二、同系物、同分