5.2.1氮及其氧化物-高一化学课件（人教版2019必修第二册）.pptx

氮及其化合物第1课时氮及其氧化物第五章第二节人教版化学必修2

情境引入自然界的氮

氮元素动植物蛋白质土壤、海洋中硝酸盐和铵盐空气中的氮气自然界中的氮元素

氮的结构NNN??N????????第二周期，VA族既不容易得到3个电子，也不容易失去5个电子。一般通过共用电子对与其他原子结合。

颜色状态气味密度溶解性_____气体_____密度与空气接近___溶于水无色无味难氮气的物理性质

NN三键护体，难以断裂微观宏观反应条件苛刻放电或高温化学反应的实质：原子的重新组合（旧键断裂新键生成）N??N????????常见的化合价有-3、0、+2、+4、+5氮气的化学性质

思考：请从化合价角度预测可能具有哪些性质？－30＋2＋5N价态＋4N2氧化性还原性氧化性还原性N2＋O22NO放电或高温氮气的化学性质

分类自然固氮高能固氮(如雷雨天气N2转化为NO)生物固氮(如豆科植物的根瘤菌固氮)人工固氮合成氨(工业上合成氨)仿生固氮(某些金属有机化合物可起到根瘤菌的作用)氮的固定游离态的氮氮的化合物氮的固定

氮的循环

氮气低温冷冻剂灯泡焊接合成硝酸合成氨制氮肥氮气的用途

不同价态的氮的氧化物氮的氧化物N2O(笑气)NON2O3NO2N2O4N2O5氮元素化合价＋1＋2＋3＋4＋4＋5N2O5和N2O3氮的氧化物思考：哪些是酸性氧化物呢？

NO2无色气体不溶于水红棕色气体溶于水NO一氧化氮、二氧化氮的物理性质思考：实验室如何收集NO和NO2气体？

一氧化氮、二氧化氮的化学性质思考：请从化合价角度预测一氧化氮和二氧化氮可能具有什么性质？－30＋2＋5N价态＋4NO氧化性还原性NO：还原性2NO＋O2===2NO2NO2（NO不能与O2大量共存）氧化性2NO＋2CO===2CO2+N2催化剂汽车尾气的处理

【实验5-5】一氧化氮、二氧化氮的化学性质

实验操作在一支50mL的注射器里充入20mLNO，然后吸入5mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器；打开弹簧夹，快速吸入10mL空气后夹上弹簧夹，观察现象，然后再振荡注射器。现象_________________，振荡后________________无明显现象无色气体变红棕色红棕色变为无色，同时注射器的活塞向内移动一氧化氮、二氧化氮的化学性质

2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO(工业制取硝酸)结论：在一定条件下，NO与NO2可以相互转化。现象一：无色气体变红棕色NO→NO2现象二：红棕色变为无色NO2→NO实验现象分析：+4+5+2NO2既是氧化剂又是还原剂一氧化氮、二氧化氮的化学性质

思考与讨论1.如果将注射器中的NO充分转化，可以采取什么措施？吸入足量空气，当O2足量时，NO可完全溶于水生成HNO32.NO和O2按比例通入水中能恰好完全转变成HNO3？3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO2NO+O2=2NO24NO＋3O2＋2H2O＝4HNO3NO与O2按4：3的体积比混合，与足量的水反应完全转变成硝酸

思考与讨论3.要使充满NO2和O2混合气体的试管倒扣水槽中，让水充满试管，必须按什么样的体积比混合？3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO2NO+O2=2NO24NO2＋O2＋2H2O＝4HNO3NO2与O2按4：1的体积比混合，与足量的水反应完全转变成硝酸

性质NONO2物理性质毒性与水反应与氧气反应实验室制备收集方法其他对环境影响无色、无味的有毒气体，难溶于水红棕色、有刺激性气味的有毒气体不反应(难溶于水)3NO2+H2O====2HNO3+NO2NO+O2====2NO2不反应铜与稀硝酸反应铜与浓硝酸反应常用排水法常用向上排空气法2NO2N2O4导致光化学烟雾和酸雨，破坏臭氧层有毒（跟血红蛋白结合）有毒归纳总结

在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。N2+O2====2NO放电或高温2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO硝酸型酸雨的形成土壤N肥N2NONO2HNO3硝酸盐O2放电O2H2O矿物质一场雷雨一场肥雷雨发庄稼

课堂小结

1．下列关于氮元素或氮原子的叙述正确的是()A．氮元素位于周期表第二周期，第VA族B．