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初中现当代散文鉴赏教学：策略与实践的深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
在初中语文教育体系中，现当代散文鉴赏教学占据着举足轻重的地位。语文课程作为基础教育的核心课程之一，承担着培养学生语言文字运用能力、思维能力、审美能力以及文化传承与理解能力的重任。而现当代散文以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，成为实现这些教育目标的重要载体。
从文学体裁的角度来看，现当代散文是与诗歌、小说、戏剧并列的重要文学样式。它具有形式自由、题材广泛、表达灵活等特点，能够真实地反映社会生活和作者的内心世界。在初中语文教材中，现当代散文占有相当大的比重，如朱自清的《春》《背影》，鲁迅的《从百草园到三味书屋》，老舍
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