第2课时平方根（课件）八年级数学上册（北师大版）.pptx

八年级数学上册_2.2_平方根第二课时课件_北师大版h.ppt 求下列各式的值：小结：这节课我们学到了哪些知识？（1）如果一个数的平方等于a，这个数叫做a的平方根； （2）正数a的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根；（3）求一个数的平方根的运算叫做开平方，平方和开平方互为逆运算．作业 P75习题13.1 第3题课堂小测 1、说出121、144、169、225、256、289、324、361的平方根。 2、求下列各式的值 3、求下列各式的x * 12 －0.9 例求下列各数的平方根：（1）9； （2） ；（3）0.36；（4）；（5） (6)

2017-03-08 约1.78千字 17页立即下载

2.2.2平方根与立方根-第2课时 平方根 巩固训练课件 北师大版（2025）数学八年级上册.pptx 第二章实数2平方根与立方根第2课时平方根 知识点1平方根的定义1.［2024内江中考］16的平方根是()D?返回 ?D?返回 3.下列各数中，没有平方根的是()D?返回 4.下列说法正确的是()C?返回 5.平方根等于本身的数是___。0返回知识点2开平方?C?返回 ?A?返回 8.［2025西安高新区期中］下列化简正确的是()A?返回 ?0?返回 ?（1）169；??????? （5）17；???返回 ????? ????返回 ??返回 ?A?返回 14.下列各数中一定有平方根的是()D?返回 ?C?返回 ?D?返回 ?C?返回 ?????返回 ??? ??返回 20.如图，正方形网格中的

2025-05-13 约小于1千字 26页立即下载

2.2.1 平方根与立方根-第1课时算术平方根 巩固训练课件 北师大版（2025）数学八年级上册.pptx 第二章实数2平方根与立方根第1课时算术平方根 知识点1算术平方根的定义及其计算1.［2025西安铁一中月考］9的算术平方根是()C?返回 ?C?返回 3.若一个数的算术平方根是5，则这个数是()B?返回 4.下列说法正确的是()A?返回 ??0返回 6.求下列各数的算术平方根：（1）0；?（2）121；?（3）1.96；??? （5）10；???返回 ??777返回 8.下列各式中正确的是()B?返回 9.求下列各式的值：??????返回知识点3算术平方根的应用10.［2024广东中考］完全相同的4个正方形面积之和是100，则正方形的边长是()BA.2 B.5 C.10 D.20返回 ??返

2025-05-16 约小于1千字 24页立即下载

2018年秋八年级数学上册 第2章实数 22 平方根 第2课时 平方根作业课件（新版）北师大版.ppt * *

2019-01-06 约小于1千字 20页立即下载

2.2.3平方根与立方根-第3课时立方根巩固训练课件 北师大版（2025）数学八年级上册.pptx 第二章实数2平方根与立方根第3课时立方根知识点1立方根的定义?55????0返回 ??返回 3.下列说法正确的是()D?返回 4.体积为4的正方体的棱长是()CA.4的平方 B.4的平方根C.4的立方根 D.4的算术平方根返回 5.下列说法正确的是()D?返回知识点2开立方?B?返回 7.下列计算中，错误的是()D?返回 ?????（3）0.512；? ????返回 ??6?6?返回 ??????? ????返回知识点4立方根的应用?D?返回 ?B?返回 ?C?返回 ?DA.1 B.2 C.3 D.1或2或3返回 ?A?返回 ??返回 ?96返回 ?????返回 19.（1）填写下表并解

2025-05-16 约小于1千字 27页立即下载

八年级数学上册 第二章实数2 平方根第2课时 平方根教学设计（新版）北师大版.docx 八年级数学上册第二章实数2平方根第2课时平方根教学设计（新版）北师大版 主备人备课成员教学内容 八年级数学上册第二章实数2平方根第2课时 1.平方根的定义 2.平方根的性质 3.平方根的运算 4.平方根的实际应用核心素养目标分析本节课旨在培养学生的数学抽象能力，通过探索平方根的概念和性质，提高学生的逻辑推理和数学建模能力。学生将学会运用平方根解决实际问题，增强数学应用意识和解决实际问题的能力。同时，通过合作学习，提升学生的交流沟通能力和团队合作精神。学习者分析 1.学生已经掌握的相关知识：学生已经学习了实数的概念，包括有理数和无理数的基本性质，以及算术平方根的概念。他们应该已经熟悉了

2025-04-28 约4.12千字 5页立即下载

2.2.4平方根与立方根-第4课时估算和用计算器开方巩固训练课件 北师大版（2025）数学八年级上册.pptx 第二章实数2平方根与立方根第4课时估算和用计算器开方知识点1估算无理数的大小?CA.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间返回 ?BA.1 B.2 C.3 D.4返回 ?BA.2 B.3 C.4 D.5返回知识点2用估算法比较数的大小??返回 ???????返回知识点3用计算器进行开方运算??56.745??0.296返回 7.用计算器比较下列各组数的大小：????返回 ?C?返回 9.如图，用边长为3的两个小正方形拼成一个大正方形，则大正方形的边长最接近的整数是()AA.4 B.5 C.6 D.7返回 ?解：这根铁丝够用。理由：?返回

2025-05-14 约小于1千字 11页立即下载

2.2.1 平方根（第一课时）说课稿 2024--2025学年北师大版数学八年级上册.docx 2.2.1平方根（第一课时）说课稿2024--2025学年北师大版数学八年级上册 主备人备课成员教学内容 北师大版数学八年级上册2.2.1平方根（第一课时） 本节课主要围绕平方根的概念和性质展开，包括平方根的定义、性质、求法以及应用。通过本节课的学习，学生将掌握平方根的基本概念，了解平方根的性质，并能运用平方根解决实际问题。核心素养目标培养学生数学抽象能力，通过平方根的学习，使学生理解数与形的联系，发展数学建模和逻辑推理能力。提升数学运算素养，通过平方根的运算练习，提高学生准确、高效计算的能力。增强应用意识，让学生在解决实际问题中体会数学的价值。重点难点及解决办法重点：平方根的定义

2025-02-26 约3.43千字 3页立即下载

北师大版八年级数学上册第二章第二节《平方根》第一课时学案.doc 金塔县第三中学八年级（上）数学学教练案持案人：课题：平方根（一）总第 2课时 主备教师：梁占科审核人：勾设军责任人：李春文授课时间：课型：新授课【学习目标】：1. 算术平方根、平方根的概念及符号表示；2.了解开方与乘方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根和平方根。【学习重点】：会用根号表示一个数的算术平方根和平方根。【学习难点】：利用乘方与开方互为逆运算关系进行运算。一、自主预习，认真准备 1. 请把下列各数填入相应的集合里 3.1

2017-06-18 约1.73千字 3页立即下载

2.2 平方根（第2课时）教学设计 2024—2025学年北师大版数学八年级上册.docx 2.2平方根（第2课时）教学设计2024—2025学年北师大版数学八年级上册 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图亲爱的小伙伴们，咱们今天要来探索数学中的奇妙世界——平方根！??在这第2课时，我们不仅要理解平方根的概念，还要学会如何求一个数的平方根。想象一下，如果我们要找到一个数的平方根，就像是在寻找它的“数学身份证”一样。咱们将通过具体的例子，逐步揭开这个神秘的面纱，让数学不再是冰冷的符号，而是充满活力的探险之旅！????让我们一起走进平方根的世界，发现数学的乐趣吧！???? 核心素养目标分析本节课旨在培养学生的数学抽象和数学建模能力。通过平方根的学习，学生能更好地理

2025-04-25 约5.01千字 5页立即下载

2.2.1 平方根（第一课时）教学设计 2024--2025学年北师大版数学八年级上册.docx 2.2.1平方根（第一课时）教学设计2024--2025学年北师大版数学八年级上册 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析哈喽，亲爱的同学们！今天我们来开启数学之旅的新篇章——北师大版数学八年级上册的“平方根（第一课时）”啦！这个章节，可是数学宝库中的一颗璀璨明珠哦~（?）我们会从熟悉的算术平方根开始，一步步揭开平方根的神秘面纱。准备好，一起探索数学的奥秘吧！?? 二、核心素养目标 1.发展数学抽象思维，通过探索平方根的定义和性质，理解数学概念的本质。 2.培养数学运算能力，掌握算术平方根的求法，提高计算准确性。 3.增强数学直观能力，通过图形和实例，直观

2025-04-28 约5.32千字 5页立即下载

2.2 平方根（第2课时）教学设计 2024—2025学年北师大版数学八年级上册.docx 2.2平方根（第2课时）教学设计2024—2025学年北师大版数学八年级上册 主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：2.2平方根（第2课时） 2.教学年级和班级：八年级（1）班 3.授课时间：2024年9月20日，星期四，第3节课 4.教学时数：1课时核心素养目标培养学生数学抽象能力，通过探索平方根的概念，使学生能够理解平方根在数学中的重要性。提升逻辑推理能力，通过解决实际问题，引导学生运用平方根知识进行推理和判断。增强数学建模意识，让学生在解决具体问题时，能够将实际问题转化为数学模型，并运用平方根进行计算。同时，培养数学运算能力，提高学生准确、高效地计算平方根的能力。教学难点与

2025-04-11 约3.96千字 5页立即下载

2.2平方根（说课稿）-2024-2025学年北师大版数学八年级上册.docx 2.2平方根（说课稿）-2024-2025学年北师大版数学八年级上册 主备人备课成员教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课主要学习平方根的概念、性质及其运算，包括平方根的定义、求法、性质和运算规则。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与八年级上册已学的二次根式、平方根的概念有关，通过复习这些知识，帮助学生更好地理解平方根的概念和运算。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象和数学运算等核心素养。通过平方根的学习，学生能够理解数学概念的本质，提高逻辑推理能力，学会运用数学模型解决实际问题，培养空间想象能力，并提升精确的数学运算技能。重点难

2025-03-08 约3.63千字 3页立即下载

北师大版八年级数学(上册).平方根.ppt 求下列各式的值：小结：这节课我们学到了哪些知识？（1）如果一个数的平方等于a，这个数叫做a的平方根； （2）正数a的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根；（3）求一个数的平方根的运算叫做开平方，平方和开平方互为逆运算．作业 P75习题13.1 第3题课堂小测 1、说出121、144、169、225、256、289、324、361的平方根。 2、求下列各式的值 3、求下列各式的x * * 12 －0.9 例求下列各数的平方根：（1）9； （2） ；（3）0.36；（4）；（5） (6)

2018-05-24 约1.79千字 18页立即下载

北师大版八年级上册 2.2 平方根 课件(共17张PPT).ppt ∵ （）2等于 -4 ， ∴ -4 （ ）平方根 例3 求下列各数的平方根：（1）64； （2）49/121 （3）0.0004 （4） (5)11 * 2.2 平方根 (2) ( )2 = 9 ( )2 = ( )2 = 0 ( )2 =－4 填空： 3 2 = ( ) (－3 )2= ( ) ( )2= ( )

2018-09-27 约2.32千字 17页立即下载