第10课《古代的村落、集镇和城市》说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活.docx
第10课《古代的村落、集镇和城市》说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
第10课《古代的村落、集镇和城市》说课稿--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活
设计思路
本课以《古代的村落、集镇和城市》为主题，旨在引导学生了解中国古代村落、集镇和城市的发展历程及其特点。通过分析课本相关内容，设计了一系列活动，如小组讨论、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣，提高学生的历史素养。同时，注重培养学生的思辨能力和创新意识，引导学生关注古代村落、集镇和城市与现代社会的关系，为学生的终身发展奠定基础。
核心素养目标分析
本课旨在培养学生的人文素养、历史思维和批判性思维。学生将通过学习古代村落、集镇和城市的发展，增强对传统文化的认识，培养对历史变迁的敏感度。此外，通过分析不同类型聚落的特点，学生将学会运用历史唯物主义观点，理解经济基础与上层建筑的关系，提升分析问题的能力。同时，引导学生关注历史与现实的联系，培养跨文化理解和全球视野。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识。
学生在进入高二年级之前，已经接触过中国古代历史的基本知识，对古代社会有一定的了解。然而，对于村落、集镇和城市这一具体议题，学生可能仅有初步的感性认识，缺乏系统深入的理解。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。
高二学生普遍对历史学科持有一定的兴趣，但对于经济与社会生活这一部分，可能因为抽象性较强而感到挑战。他们的学习能力较强，能够通过阅读、讨论等方式吸收新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉和听觉来学习，而另一些学生则可能更喜欢通过实践和体验来加深理解。
3.学生可能遇到的困难和挑战。
学生在学习古代村落、集镇和城市时，可能会遇到以下困难：一是对经济与社会生活的概念理解不够深入；二是难以将历史知识与现实生活联系起来；三是分析历史现象时缺乏批判性思维。此外，对于复杂的历史背景和多元的经济形态，学生可能感到难以把握。因此，教学过程中需要注重启发式教学，帮助学生克服这些挑战。
教学资源
1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、计算机）、实物模型（古代村落、集镇、城市模型）。
2.课程平台：历史学科教学平台，提供相关教学视频和电子教材。
3.信息化资源：历史图片库、古代经济与社会生活相关文献资料。
4.教学手段：历史地图、时间轴、互动式教学软件、角色扮演道具。
教学过程设计
1.导入新课（5分钟）
目标：引起学生对古代村落、集镇和城市的兴趣，激发其探索欲望。
过程：
开场提问：“你们在生活中见过或听说过古代的村落、集镇和城市吗？它们有什么特点？”
展示一些关于古代村落、集镇和城市的图片或视频片段，让学生初步感受古代聚落的风貌和特色。
简短介绍古代村落、集镇和城市的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。
2.古代村落、集镇和城市基础知识讲解（10分钟）
目标：让学生了解古代村落、集镇和城市的基本概念、组成部分和特点。
过程：
讲解古代村落、集镇和城市的定义，包括其主要组成元素或结构。
详细介绍古代村落、集镇和城市的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。
3.古代村落、集镇和城市案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解古代村落、集镇和城市的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的古代村落、集镇和城市案例进行分析，如北京故宫、南京夫子庙等。
详细介绍每个案例的背景、特点、历史意义和发展历程，让学生全面了解古代聚落的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对现代城市规划和文化传承的影响，以及如何从历史中汲取经验。
4.学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与古代村落、集镇和城市相关的主题进行深入讨论，如“古代城市的防御系统”、“古代村落的社会结构”等。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，鼓励学生提出创新性的想法。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评（15分钟）
目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对古代村落、集镇和城市的认识和理解。
过程：
各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结（5分钟）
目标：回顾本节课的主要内容，强调古代村落、集镇和城市的重要性和意义。
过程：
简要回顾本节课的学习内容，包括古代村落、集镇和城市的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调古代村落、集