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小学美术社团工作计划

小学美术社团工作计划5篇

时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，

此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？

下面是店铺帮大家整理的小学美术社团工作计划，欢迎阅读，希望大

家能够喜欢。

小学美术社团工作计划1

一、指导思想

儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是

培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童

生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风

格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米

授课内容美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识

训练

二、小组基本情况分析

本学期大部分学生都是初出茅庐，未接受过专业的美术培训，学

生的基础水平层次不齐，但学生对美术学习有着浓厚的兴趣，学生想

象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上

课课堂气氛很活跃。

存在的问题：

1、大部分学生都未接受过专业的美术培训，学生的基础水平层次

不齐；

2、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不够；

3、部分学生作业上交较拖拉，效率较低。

三、培训目的

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、

材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审

美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基

本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与

生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成

基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、活动要求

以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的

美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对

优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。

五、活动内容

1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美

术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态

2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和

基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活

中熟悉的简单物体的轮廓特征。

3、认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣

4、学会使用特殊的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验不同

材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果,开拓学生的视野,丰富学生

的经验

六、采取的措施

1、初步感受阶段教师引导学生提高对生活中对美的感受、发现

和认识.通过安排创手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。

初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的关键环节,

根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感的式,如游

戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分

的发挥

2、深入探究阶段师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制

作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的导下让学

生了解学习绘画的方法、技巧

并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。

3、欣赏评价阶段教师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术

大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。

七、进度安排

原色的认识（第1-2周）

儿童绘画创作（第3周）

我的自画像（第4-5周）

彩笔画创作（第6-7周）

欣赏优秀作品（第8周）

想像画（第8-9周）

命题画一我的妈妈（第10-11周）

蜡笔画创作（第12周）

动物的脸（第13周）

杯子的设计（第14周）

水粉画创作（第14-15周）

认识色彩的色相（第16周）

想像画（第16-17周）

命题画（第17-18周）

总结测试（第18周）

小学美术社团工作计划2

一、常规教研

1、教学常规：利用集体备课时间，指导