2024年现代远程教育基础试卷.pdf
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现代远程教育改.pdf
一、单选题（共12道试题，共60分。）
V
1.依据教学大纲要求，按章节介绍课程内容、知识点及重点难点的是
A.课程课件
B.在线作业
C.教学（自学）基本要求
D.综合复习资料
满分：5分
2.下列哪种学习方式能更好的取得在线学习成绩？
A.多参与在线学习和交互，如在线答疑区提问、讨论
B.很少进工作室学习
C.只浏览课件
D.只参与视频答疑
满分：5分
3.考试成绩占课程总评成绩的
A.60％及以上
B.50％
C.40％
D.30％
满分：5分
4.《马克思主义哲学》这门课程的考试形式为？
A.提交大作业
B.学习中心根据学员表现进行考核
C.机考
满分：5分
5.中国石油大学（华东）现
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现代远程教育.doc
现代远程教育
学生手册
天津大学网络教育学院
二零零八年八月
高等学校学生行为准则
一、志存高远，坚定信念。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，面向世界，了解国情，确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
二、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。
三、勤奋学习，自强不息。追求真理，崇尚科学；
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2现代远程教育的理论基础Eppt现代远程教育电子教案考试版(精).ppt
* * * * * * 第二章 现代远程教育的理论基础 詹青龙 第一节 现代远程教育的学习理论 一、学习理论对现代远程教育的启示 ? 1. 行为主义学习理论的启示 具体参见教材 2. 认知主义学习理论的启示 具体参见教材 3. 建构主义学习理论的启示 具体参见教材 第二节 现代远程教育的传播理论 一、教育传播的5次革命 第一次革命——学校教育和专业教师传播 第二次革命——文字传播 第三次革命——印刷媒介传播 第四次革命——电子媒介传播 第五次革命——网络传播 二、现代远程教育传播的特性 传播载体的数字化 传播载体的数字化 传播双方的互动性 传播方式的快捷性和知识易更新性
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远程教育基础.pdf
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现代远程教育制度现代远程教育制度.doc
现代远程教育设备管理制度
1、凡购置的电教器材和电教教材须经专人验收并建立账目，包括设备固定资产登记帐、电教片登记册、电教片租借登记册等，每年年底要清点一次账目。
2、电教设备要有专人管理，建立设备使用档案，设备的名称、型号、机号、价格、启用时间、维修情况等均应填写清楚，管理人员变动时，要办好移交手续。
3、使用设备要严格按照规定的要求和程序操作，定期进行检查、维护、保养，出现故障要及时处理。
4、电教设备一般不得外借，特殊需要时，须经有关领导批准，并办好出库登记手续，必要时派人随机操作。
5、要精心保管维护设备，做到专人负责、专人管理、专柜存放，做好“五防”工作，即防火、防尘、防潮、防磁
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第二章现代远程教育技术基础.PDF
华南理 上大学工程硕士学位论文
第 二 章 现 代 远 程 教 育 技 术 基 础
???现 代 远 程 教 育
?????基 本 概 念
??远程教育也称为远距离?????????????????教育，是指师生凭借媒体所进行的
非面对面的教育。随着信息时代的到来，人类知识更新的周期越来越短。如何使
教学、培训能满足不同地点和不同学习时间人们的需要，传统的面对面教育方式
在这方面已经力不从心。在这种情况下，现代远程教育应运而生，它的优
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现代远程教育64298.doc
砖炬煨现代远程教育
2009年高起专、高起本英语 入学考试复习题 (-)
一.选择填空(每空2分,25题，共5()分)
1 ? We are trying to return the money to lost it.
the boy B. who C. the one that D. whom
2. The classroom must have been cleaned yesterday, ?
A? wasrft it B? havens C. hasrft it D. mustn^t it
3.11 is said that his bridge has for more t
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现代远程教育课件.ppt
现代远程教育课件远程教育正在彻底改变我们学习的方式。本课件将探讨其发展、特点及课件制作的关键要素。让我们一同揭示远程教育的无限可能。
远程教育的兴起与发展1早期阶段通过邮寄教材进行远程教育，灵活性有限。2广播电视时代利用广播和电视进行远程教学，扩大了受众范围。3互联网时代在线课程和虚拟教室兴起，实现了实时互动。4移动学习时代智能设备普及，随时随地学习成为可能。
远程教育的特点突破时空限制学习者可以自由选择学习时间和地点，极大提高了学习的灵活性。资源共享优质教育资源可以被广泛传播，打破了地域限制。个性化学习学习者可以根据自身情况制定学习计划，实现因材施教。技术依赖需要依靠现代信息技术和网络技术支
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现代远程教育概论(本)2套.doc
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.85 内容: 根据教育部规定，华东理工大学网络教育最低学习年限为（）。 A、2年 B、2.5年 C、3 年 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:3.85 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.85 内容: 学生要核对本人专业计划本学期开设的课程，可以通过（）了解 A、学生个人学习平台 B、招生专区 C、学习园地 D、上述三项 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:3.85 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3
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现代远程教育管理.pptx
现代远程教育管理;目录;目录;目录;目录;现代远程教育概述;;现代远程教育的特点;区别;现代远程教育技术手段;;学习过程管理;利用人工智能技术，实现自动答疑、智能推荐学习资源等功能，提高教学效率和学习效果。;现代远程教育管理策略;多样化课程;提供从注册、学习到毕业的全方位学员管理，确保学员信息的准确性和完整性。;教学质量监控;教育资源整合与优化利用;校内外教育资源的整合方法;开放课程;提高资源利用效率的策略;教师团队建设与培训发展;专业知识;外部合作;建立教师团队协作机制，鼓励教师之间互相学习、分享经验和资源，共同提高教学质量。;现代远程教育面临的挑战与对策;技术更新换代的应对策略;增强学习互
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《现代远程教育》课件.ppt
现代远程教育现代远程教育是一种新型的教育模式，打破了时间和空间的限制，为学习者提供更多选择和机会。
远程教育的兴起传统教育的局限性传统课堂的师生比例有限，学习资源有限，难以满足多元化学习需求。技术发展推动互联网、移动互联网、云计算等技术的发展为远程教育提供了强大的技术基础。社会需求的增长社会对终身学习、个性化教育的需求不断增长，远程教育成为重要的补充手段。
远程教育的定义与特点定义远程教育是指利用现代信息技术，突破时空限制，为学习者提供不受时间和地点约束的教育服务。特点远程教育具有以下特点：不受时间和地点限制，学习方式灵活多样，学习资源丰富，学习过程个性化，学习效果可评估。师生互动远程教育强调
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现代远程教育培训.pptx
现代远程教育培训;目录;目录;目录;目录;远程教育培训概述;远程教育培训是一种基于网络的学习行为，通过网络平台将课程资源传播到校园之外，实现教师与学生的时空分离，利用多种技术手段和媒体资源实现教与学的交互与整合。;远程教育培训的优势;远程教育培训面临着技术更新快、教学质量难以保证、学员自律性不足等挑战。同时，还需要不断完善相关政策和法规，保障学员的权益和教学质量。;现代远程教育培训技术;;;虚拟现实与增强现实技术;;远程教育培训课程设计;;根据课程目标，选择相关的学习内容，包括基础知识、专业知识、案例分析等，确保内容的全面性和实用性。;教学方法与手段创新;课程评价;学员学习体验优化策略;为学员
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论现代远程教育的特征及在.doc
论现代远程教育的特征及在
终生学习中的作用
摘 要：现代远程教育是伴随着计算机网络技术和多媒体等新技术的发展而产生的一种新型教育。它以开放的、灵活的、大众的、终身的教育发展为目标，打破了传统教育的局限，具有传统教育所不可比拟的优势，它是传播信息、学习知识、构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要教育手段。
关键词：现代远程教育 终生学习 个性化学习 资源共享
现代远程教育是在20世纪60年代随着信息科学技术发展而出现的新的教育形式。它是集面授、电视、网络教育各自的优势于一身，融文本、音频、视频信息传播媒介为一体，在不同的时间和空间下，创造一个师生可以交流的虚拟课堂环境，从而实现在远距
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现代远程教育计划.pptx
现代远程教育计划
CATALOGUE目录引言教学内容与资源建设教学模式与方法创新师资队伍培训与建设学员管理与服务优化质量保障与评估体系构建
01引言
现代信息技术的飞速进步为远程教育提供了强大的技术支持，使得教育资源能够跨越时空限制，实现更广泛的共享。信息技术迅猛发展远程教育有助于打破地域限制，为偏远地区、贫困地区以及特殊群体提供平等接受教育的机会，促进教育公平。教育公平需求随着终身学习理念的深入人心，越来越多的人选择通过远程教育方式不断提升自己的知识和技能。终身学习理念普及背景与意义
个性化学习远程教育将更加注重个性化学习需求，为学习者提供定制化的学习资源和路径。智能化教学借助人工智能、大数
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现代远程教育考试试卷（模板）doc .doc
东华大学继续教育学院
201×学年×季学期 远程学历《×××》 考试试卷
踏实学习、弘扬正气、诚信做人、诚实考试、作弊可耻、后果自负
A卷□ B卷□ C卷□ D卷□ 开卷□ 闭卷□（适用：×层次 ×专业）
班级 姓名 学号 成绩 答案一律做在答题纸上，做在试卷上无效。
项目 一 二 三 四 五 六 总分 成绩 填空题（本大题共 小题，每小题 分，共 分）
1.第一小题……①
……
二、是非题（本大题共 小题，每小题 分，共 分）
……
注：1. 字体、字号
① 宋体小四号字
2. 边距、行距
上下边距为：2.54厘米；左右边距为：3.17厘米。行间距一般为1.25倍，