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小学科学教学中批判性思维的培养方法论文.docx

发布:2025-04-02约4.55千字共9页下载文档
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小学科学教学中批判性思维的培养方法论文

摘要:本文旨在探讨小学科学教学中批判性思维的培养方法。通过分析批判性思维的定义和特点,提出了小学科学教学中批判性思维的培养策略,为教师提供实际可行的教学建议,以提高学生的科学素养和批判性思维能力。

关键词:小学科学教学;批判性思维;培养方法;科学素养

一、概念阐述

(一)1.批判性思维的定义

批判性思维是一种基于理性、逻辑和证据的思考方式,它要求个体在分析问题时能够独立思考,不盲从权威,对信息进行筛选和评估,从而形成合理的判断。在小学科学教学中,批判性思维是指学生在面对科学问题时,能够运用科学知识和科学方法,对问题进行深入分析、批判性思考,并形成合理的

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