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跨文化视野下的化学教育研究论文
摘要：本文旨在探讨跨文化视野下的化学教育研究，分析不同文化背景下化学教育的差异及其对教育质量的影响。通过对比分析，提出适应跨文化环境的化学教育策略，以促进我国化学教育的发展与国际交流。
关键词：跨文化；化学教育；教育研究；教育策略
一、引言
（一）跨文化教育背景下的化学教育现状
1.文化差异对化学教育的影响
在跨文化视野下，不同文化背景的教育理念、教育方法以及教育目标存在显著差异。首先，文化差异导致教育理念的不同。例如，东方文化强调集体主义，注重学生的团队协作和道德品质的培养；而西方文化则更强调个人主义，注重学生的个性发展和创新能力的培养。这种差异使得化学教育
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