名著导读《三国演义》[资料].ppt
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名著导读〔三国演义〕.ppt
有意思的谚语 曹操下江南——来的凶，败得惨 赵子龙战长坂——浑身是胆 赵子龙出兵——回回胜 关羽降曹操——身在曹营心在汉 刘备摔孩子——收买人心 对着张飞骂刘备——找气惹 徐庶进曹营——一言不发 诸葛亮用空城计——情非得已 看三国流泪——替古人担忧 “三绝”： 义绝关羽、智绝诸葛亮、奸绝曹操 1 《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”中，张飞是如何吓死曹操一方的夏侯杰的？刘备又为何说他“勇则勇矣，惜失于计较”？请简要叙述。 参考答案：长坂桥上，面对曹操大军，张飞怒目横矛，三
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三国演义-名著导读.ppt
２、把下列歇后语补充完整： 万事俱备 ——（ ） 周瑜打黄盖——（ ） 刘备招亲 ——（ ） 司马昭之心——（ ） 刘备的荆州——（ ） 张飞穿针 ——（ ） 三个臭皮将——（ ） 马中赤兔 ——（ ） 只欠东风 一个愿打一个愿挨 弄假成真 路人皆知 哭来的 大 眼瞪小眼 赛过诸葛亮 人中吕布 三、名著的价值 １、展示了东汉末年天下大，群雄并起，斗争 错综复杂，百姓流离失所的社会现实； 表现 了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨，对创造 清平世界的明君良臣的渴望。 ２、给予我们最宝贵的人生启示？ 历史不能改变，人的命运却掌握在
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名著导读之《三国演义》.doc
名著导读之《三国演义》
[作者介绍]
罗贯中(约1310—1385)，号湖海散人，元末明初著名的小说家。罗贯中阅历丰富，颇有 才气。他的创作既有小说，也有杂剧。而使他得以青史留名的，就是人所熟知的《三国志通俗演义》(简称《三国演义》)。作者饱受了元蒙统治者的民族压迫之苦，因此他认为刘备的蜀国应该是合法继承汉朝的，是正统的，而魏、吴两国不过是僭位和篡窃。在小说中这种政治立场是鲜明的。
[内容提要]
《三国演义》描述了自东汉灵帝刘宏中平元年(184年)到西晋武帝太康元年(280年)将近一百年间，魏蜀吴三国之间的政治、军事以及外交方面的斗争故事。作品以曹操、刘备、诸葛亮等主要人物为中心，把并列的魏
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名著三国演义导读.doc
名著《三国演义》导读
一、《三国演义》的作者简介
罗贯中，名本，别号湖海散人。曾当过元末起义军首领张士诚的谋士，生卒年不详。著有《三国志通俗演义》、《三遂平妖传》、《隋唐志传》、《残唐五代史演义》等。
二、《三国演义》的简介
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是我国最早的一部长篇章回体历史小说，描写了汉末到晋初这一历史时期魏、蜀、吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写，揭露了社会的黑暗与腐朽，谴责了统治阶级的残暴与奸诈，反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望。小说也反映了作者对农民起义的偏见，以及因果报应和宿命论等思想。战争描写是《三国演义》突出的艺术成就
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名著导读《三国演义》(用).ppt
“四大名著”之一
“四大奇书”之一
我国第一部长篇章回体小说
历史演义的开山之作;;２、把下列歇后语补充完整：
万事俱备 ——（ ）
周瑜打黄盖—（ ）
刘备招亲 ——（ ）
司马昭之心——（ ）
刘备的荆州——（ ）
张飞穿针 ——（ ）
三个臭皮匠——（ ）
马中赤兔 ——（ ）;有意思的谚语;名著导读;
《临江仙·滚滚长江东逝水》
（明）杨慎
滚滚长江东逝水，
浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，
惯看秋月春风。
一壶浊
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2名著导读《三国演义》PPT.ppt
赵云 子龙 身长八尺 浓眉大眼 阔面重颐 忠心耿耿 英勇无敌浑身是胆 治军有方 大战长坂坡 截江夺阿斗 汉水以寡敌 众力斩五将 周瑜 公瑾 面如美玉 唇若点朱 姿质风流 仪容秀丽 风流儒雅 潇洒干练 意气用事 头脑简单 蒋干中计 黄盖苦肉计 赤壁之战 五虎上将 克日擒孟达 破街亭 六战诸葛亮 诈病赚曹爽 资质风流 仪容秀丽 有勇有谋 气量狭小 嫉才妒能 勇猛无敌 贪财好色 忘恩负义 残暴不仁 《三国演义》中的重要情节 重
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《三国演义》名著导读要点.doc
名著导读《三国演义》要点
1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事。?
答：“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去，未遇。数日后，二顾茅庐，仍未遇。过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。?
“三英战吕布”：?曹操联合袁绍等十七路军共同讨伐董卓，在虎牢关，吕布亲自出马，无人能敌。张飞冲出和他交锋50多回合不分胜负，关羽上来夹攻，30回合战不倒吕布。刘备也上来夹攻，三英战吕布，打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。?“三气周瑜”：略。?
2.“?青梅煮酒论英雄”指的是哪两个人?当时他们各自的内心活动怎样?
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名著导读《三国演义》教学设计.docx
?一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够了解《三国演义》的作者、成书背景及主要内容。
-掌握小说中重要的人物形象、故事情节和战争描写。
-学会分析小说的叙事结构和艺术特色，提高文学鉴赏能力。
2.过程与方法目标
-通过阅读原著选段、观看影视片段、小组讨论等方式，引导学生深入理解作品。
-培养学生自主阅读、合作探究和批判性思维能力。
3.情感态度与价值观目标
-激发学生对古典文学名著的兴趣，培养阅读经典的习惯。
-引导学生从作品中汲取智慧和力量，树立正确的价值观和人生观。
二、教学重难点
1.教学重点
-梳理《三国演义》的主要情节和人物关系。
-分析主要人物的性格特点和形象塑造方法。
-体
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《名著导读三国演义导学案.doc
名著导读《三国演义》导学案
学习目标
1.了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等； 2.识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语；
学习过程
【知识链接】
1.作者及名著的形成 《三国演义》的编撰者是罗贯中，名本，号湖海散人，生卒年不详，大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家，当
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三国演义名著导读教学设计.docx
《 三 国 演 义 》 名 著 导 读 教 学 设 计
教学目标：
知识与能力：
使学生了解三国故事，激发学生的阅读兴趣。
让学生学会积累语言素材，不断丰富自己的知识。
通过分析、评价三国人物，不仅使学生对人物有了一定的了解和认识而且让学生养成勤 思考、善分析的读书习惯。
过程与方法：
引导学生自主、合作、探究地从事学习活动。
引导学生有见解，有创意地阅读文学作品。
情感、态度、价值观：
启发学生热爱中国文学的思想感情，提高文化品位和审美情趣。
教学重点：激发学生的阅读兴趣，不断丰富学生的课外知识。
教学难点：通过分析、评价三国人物，不仅使学生对人物有了一定的了
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名著导读(三国演义){课内}.ppt
名 著 导 读 罗贯中（约1330—约1400）汉族， 名本，字贯中，号湖海散人。元末明初 著名的小说家、戏曲家，是中国章回小 说的鼻祖。一生著作颇丰，与施耐庵 合著《水浒传》，代表作《三国演义》 等。 内 容 简 介（一） 内 容 简 介（二） 五大集团系列代表人物 曹 魏 集 团 汉末军阀集团 蜀 汉 集 团 孙 吴 集 团 司 马 集 团 典型人物分析——曹 操 典型人物分析——刘 备 一、“人中吕布，马中赤兔” 二、“马氏五常，白眉最良” 三、“鞠躬尽瘁，死而后已” 四、“既生瑜，何生亮” 五、“子龙一身都是胆也！” 有意思的谚语 曹操下
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三国演义名著导读答题.ppt
提问： 毛氏父子评点《三国演义》 所谓的”三绝”是？ 提示一：身长七尺，细眼长髯， 官拜骑都尉，沛国谯郡人也 提示二：他是三国英雄中少有的 能够集政治家、军事家、文学家于一身的人 提示三：他的生活信条是“宁教我负天下人，休教天下人负我” 宁教我负天下人，休教天下人负我。 曹操小档案： 名 字：曹操，字孟德 曾用名：吉利，小名阿瞒，本姓夏侯 谥 号：魏太祖武皇帝 籍 贯：沛国谯人（今皖亳州） 生卒年：155——220 主要成就：政治家、军事家、诗人 主要作品：《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》 人生信条： 宁教我负天下人，休教天下人负我。 评 价：治世之能臣，乱世之奸雄 提示一：他曾被
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20160924必修5名著导读三国演义3.ppt
2、 周郎妙计安天下 下列文字节选自《三国演义》第五十五回： 周瑜急急下得船时，岸上军士齐声大叫曰：“周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵！” 周郎的“妙计”是什么？又为何“陪了夫人又折兵”？请简要叙述。（5分） 【答案】①东吴孙权要向蜀汉索回荆州，都督周瑜定计，将孙权妹谎说嫁给刘备，借以把刘备骗到东吴留作人质，以便索回荆州。 ②刘备按诸葛亮的对策行事，到东吴成婚后偕同夫人逃出东吴。周瑜带兵追赶，被诸葛亮的伏兵打败。 3 根据《三国演义》的内容，写出“曹操煮酒论英雄”的故事简介。
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名著导读《三国演义》PPT精选.ppt
有意思的谚语 曹操下江南——来的凶，败得惨 赵子龙战长坂——浑身是胆 赵子龙出兵——回回胜 关羽降曹操——身在曹营心在汉 刘备摔孩子——收买人心 对着张飞骂刘备——找气惹 徐庶进曹营——一言不发 诸葛亮用空城计——情非得已 看三国流泪——替古人担忧 “三绝”： 义绝关羽、智绝诸葛亮、奸绝曹操 1 《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”中，张飞是如何吓死曹操一方的夏侯杰的？刘备又为何说他“勇则勇矣，惜失于计较”？请简要叙述。 参考答案：长坂桥上，面对曹操大军，张飞怒目横矛，三
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《三国演义》名著导读课件.ppt
空城计的故事 诸葛亮屯兵于阳平，把部队都派去攻打魏军了，只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸葛临危不惧，传令大开城门，还派人去城门口洒扫。诸葛亮自己则登上城楼，端坐弹琴，态度从容，琴声不乱。司马懿来到城前，见此情形，心生疑窦，怕城中有伏兵，因此不敢贸进，便下令退兵。 火烧新野 火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。 《三国演义》常识 2 名著知识: