2023版高三一轮总复习生物（人教版）课时分层作业汇编.pdf

2023版高三一轮总复习化学（人教版）：课时分层作业43 羧酸羧酸衍生物.pdf 课时分层作业（四十三）竣酸较酸衍生物［基础小题国基］ 1.扁桃酸是重要的医药合成中间体，工业上合成它的路线之一如下 ℃H()HCNCrfHCNHOCOOH 2 nrOH

2025-02-06 约6.69千字 6页立即下载

2023版高三一轮总复习化学（人教版）：课时分层作业13 无机化工流程解题策略.pdf 课时分层作业(十三)无机化工流程解题策略［基础小题固基］ 1.利用领盐行业生产中排出的大量领泥主［要含有BaCOjsBaSiO3、BaSCh、 Ba(FeO2)2等］可制取Ba(NOa)2,其分工艺流程如下： H。、稀硝酸XBa(OH)Ba(NOJ播液HQ

2025-02-08 约1.03万字 7页立即下载

高考生物一轮复习课时分层作业九第三单元细胞的能量供应和利用第1课酶和ATP新人教版.doc 高考生物一轮复习课时分层作业九第三单元细胞的能量供应和利用第1课酶和ATP新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业九第三单元细胞的能量供应和利用第1课酶和ATP新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业九第三单元细胞的能量供应和利用第1课酶和ATP新人教版 课时分层作业九酶和ATＰ（3０分钟100分）一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分） 1、(201９·太原模拟）酶是活细胞产生得一类具有催化作用得有机物,下列说法错误得是?() A、酶得组成单位可能是核糖核苷酸Ｂ、脲酶能降低尿素分解时所需得活化能 C、同一种酶可存在于分化程度不同得活细胞中 D、酶在活细胞中产生,它不可以在细胞外起作用

2025-03-28 约6.73千字 7页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 九第三单元细胞的能量供应和利用第1课酶和ATP 新人教版.doc 课时分层作业 九酶和ATP (30分钟　100) 一、选择题(共8小题，5分，40分) 1.(2018·太原模拟)酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物， (　　) A. B.脲酶能降低尿素分解时所需的活化能 C.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 D.酶在活细胞中产生，【解析】选D。酶的化学本质是蛋白质或RNA，，A；CO2，，B；，，C；，，D 2.下列关于酶的叙述中， (　　) A. B.能产生酶的细胞一定能产生激素 C.人体中酶只在内环境中起作用 D.酶都是由内分泌腺细胞合成的【解析】选A。几乎所有活细胞都能产生酶，，A，BD错误；，，C 3.胰腺细胞中某种酶能催化肽键形成

2018-05-14 约4.69千字 9页立即下载

高考生物一轮复习课时分层作业三十八生物技术实践第2课微生物的培养与应用新人教版选修1.doc 高考生物一轮复习课时分层作业三十八生物技术实践第2课微生物的培养与应用新人教版选修1 高考生物一轮复习课时分层作业三十八生物技术实践第2课微生物的培养与应用新人教版选修1 高考生物一轮复习课时分层作业三十八生物技术实践第2课微生物的培养与应用新人教版选修1 课时分层作业三十八微生物得培养与应用 (30分钟10０分) 1、(8分)（2019·唐山模拟)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成得土壤污染。某同学欲从受原油污染得土壤中筛选出能高效降解原油得菌株。分析回答问题：（1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以________为唯一碳源得固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于＿____

2025-02-28 约9.29千字 9页立即下载

高考生物一轮复习课时分层作业三十六第九单元生物与环境第6课生态环境的保护新人教版.doc 高考生物一轮复习课时分层作业三十六第九单元生物与环境第6课生态环境的保护新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业三十六第九单元生物与环境第6课生态环境的保护新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业三十六第九单元生物与环境第6课生态环境的保护新人教版 课时分层作业三十六生态环境得保护 (３０分钟１00分) 一、选择题(共9小题，每小题６分，共5４分） 1、出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度得关键因素。南方某沿海城市对本市居住人口进行了调查,发现人口密度不断增大,在人口调查中发现市郊大雁数量也比以前增多了。对于人口和大雁种群密度增大得原因，正确得是 () A、人口密度不断增大主要是迁入增多，

2025-03-28 约6.3千字 7页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 三十一第九单元生物与环境第1课种群的特征和数量的变化新人教版.doc 课时分层作业 三十一种群的特征和数量的变化 (30分钟　100) 一、选择题(共9小题，6分，54分) 1.(2018·沈阳模拟)在分析种群年龄特点时，(甲)、生殖期(乙)和生殖后期(丙)三个层级。比较这三个年龄层级的成员数量在种群中所占的比例，， (　　) A.乙丙　　　　　　B.甲乙=丙 C.甲=乙=丙 D.甲乙丙【解析】选D。甲乙丙说明生殖前期的种群数量大于生殖后期，，；乙=丙说明生殖前期的种群数量大于生殖后期，，；=乙=丙说明生殖前期的种群数量等于生殖后期，，；乙丙说明生殖后期的种群数量较多，，， 2.如图表示种群特征之间的关系， (　　) A.①②③④ B.种群密度完全能

2018-05-14 约3.57千字 8页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 三十二第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替新人教版.doc 课时分层作业 三十二群落的结构与群落的演替 (30分钟　100) 一、选择题(共9小题，6分，54分) 1.(2016·海南高考)下列有关群落的叙述，(　　) A. B.演替是生物群落的特征之一 C.群落中物种之间是相互联系的 D.群落是由空气、水和生物组成的【解析】选D。本题主要考查群落的结构与演替。在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，，A项正确；，，，B项正确；，，C项正确；，，D项错误。 2.(2018·宜春模拟)下列有关种群和群落的叙述， (　　) A.， B.记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度 C.太阳鱼遇幼鱼过多时，， D.从灌木阶段到森林阶段的演

2018-05-13 约3.56千字 8页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 三十六第九单元生物与环境第6课生态环境的保护新人教版.doc 课时分层作业 三十六生态环境的保护 (30分钟　100) 一、选择题(共9小题，6分，54分) 1.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的关键因素。南方某沿海城市对本市居住人口进行了调查，，， (　　) A.， B.人口密度不断增大主要是出生率增大， C.人口密度不断增大主要是迁入增多， D.人口密度不断增大主要是出生率增大，【解题指南】解答本题的关键是： (1)题眼：“11月份”“南方某沿海城市”。 (2)明确11月份候鸟南飞；南方沿海城市经济发达，吸引了较多的劳动力。【解析】选A。南方某沿海城市近年人口密度主要是迁入增多，11月份候鸟南飞，大雁数量增多主要也是迁入增多。 2.

2018-05-14 约3.7千字 8页立即下载

高考生物一轮复习课时分层作业三十二第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替新人教版.doc 高考生物一轮复习课时分层作业三十二第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业三十二第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业三十二第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替新人教版 课时分层作业三十二群落得结构与群落得演替 (30分钟1０0分) 一、选择题(共９小题，每小题6分，共54分) 1、（201９·海南高考)下列有关群落得叙述,错误得是() Ａ、群落有垂直结构和水平结构 B、演替是生物群落得特征之一Ｃ、群落中物种之间是相互联系得 D、群落是由空气、水和生物组成得【解析】选D。本题主要考查群落得结

2025-04-10 约5.62千字 6页立即下载

高考生物一轮复习课时分层作业十五第四单元细胞的生命历程第3课细胞的分化衰老凋亡和癌变新人教版.doc 高考生物一轮复习课时分层作业十五第四单元细胞的生命历程第3课细胞的分化衰老凋亡和癌变新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业十五第四单元细胞的生命历程第3课细胞的分化衰老凋亡和癌变新人教版 高考生物一轮复习课时分层作业十五第四单元细胞的生命历程第3课细胞的分化衰老凋亡和癌变新人教版 课时分层作业十五细胞得分化、衰老、凋亡和癌变 (30分钟１0０分) 一、选择题(共8小题,每小题5分，共４0分）１、比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同得是?() A、线粒体得功能 B、发育得全能性 C、膜蛋白得种类和数量Ｄ、内质网上核糖体得数量【解题指南】(1)关键知识：对“胚胎干细胞”和“胰腺腺泡细胞”得功能

2025-02-22 约8.28千字 9页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 二第一单元走近细胞及组成细胞的分子第2课细胞中的元素和化合物新人教版.doc 课时分层作业 二细胞中的元素和化合物 (30分钟　100分) 一、选择题(共8小题，每小题5分，共40分) 1.(2018·淮南联考)下列有关叙述正确的是 (　　) A.无论鲜重还是干重，组成细胞的元素中C的含量最多 B.C是构成糖类的元素，在光合作用中C可以从CO2经C3形成(CH2O) C.以C、H、N、O为基本元素的生物大分子，在核糖体中新合成的肽链具有生物活性 D.某个单细胞生物的类型可以通过有无核糖体来判断【解析】选B。鲜重时，组成细胞的元素中O的含量最多，干重时，组成细胞的元素中C的含量最多，A错误；C是构成糖类的元素，在光合作用中C可以从CO2经C3形成(CH2O)，B正确；

2018-05-15 约7.29千字 10页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 二十一第六单元基因的本质和表达第3课基因的表达新人教版.doc 课时分层作业 二十一基因的表达 (30分钟　100) 一、选择题(共7小题，5分，35分) 1.(2018·泉州模拟)如图表示RNA病毒M、N遗传信息传递的部分过程，(　　) A.①、②所需的酶相同 B.过程③、④产物的碱基序列相同 C.病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNA D.病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质【解析】选C。①为逆转录过程，，②DNA的合成过程，DNA聚合酶，A；③、④产物的碱基序列互补，，B；M先形成DNA，DNA转录形成RNA，M的遗传信息还能从DNA流向RNA，C；N的遗传信息也能控制蛋白质的合成，RNA流向蛋白质，D 2.下列有关图中的生理过程(图中④代表

2018-05-14 约5.5千字 11页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 二十九第八单元生命活动的调节第4课免疫调节新人教版.doc 课时分层作业 二十九免疫调节 (30分钟　100) 一、选择题(共6小题，6分，36分) 1.麻风杆菌属于胞内寄生菌，， (　　) A. B.淋巴因子促进浆细胞的增殖分化 C.B细胞增殖分化形成记忆细胞 D.效应T细胞攻击麻风杆菌的宿主细胞【解析】选B。在特异性免疫过程中，，，A；，，B；B，，C；，T细胞将麻风杆菌的宿主细胞裂解，D 2.(2018·泰安模拟)甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，，，，(　　) A.，， B.甲组胸腺被破坏，， C.乙组骨髓被破坏，， D.丙组骨髓被破坏，，【解析】选B。造血干细胞在骨髓中分化发育成B细胞，T细胞，B，T，，；， 3.如图表示人

2018-05-15 约4.59千字 8页立即下载

2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 二十六第八单元生命活动的调节第1课人体的内环境与稳态新人教版.doc 课时分层作业 二十六人体的内环境与稳态 (30分钟　100) 一、选择题(共9小题，6分，54分) 1.(2018·合肥模拟)关于淋巴的叙述， (　　) A. B.淋巴和血浆中都有淋巴细胞 C.淋巴最终汇入血浆参与血液循环 D.淋巴中的蛋白质含量高于血浆中的【解析】选D。血浆和淋巴在成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，D 2.血浆、组织液、淋巴三者间关系如下图所示，(　　) A.①O2　　B.②组织液　C.③水　　D.④Na+ 【解析】选D。从题图可知，①，O2；②；③；④，Na+不能进入组织液。 3.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，， (　　) A.H+主要通过肺

2018-05-15 约3.75千字 8页立即下载