初三政治复习提纲8.doc

第九课 实现我们的共同理想一、构建社会主义和谐社会 1、重要性：重大战略任务。2、具体要求：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。3、做法：（1）需要付出长期艰苦的努力；（2）需要全体人民的共同参与，发扬艰苦奋斗精神；（3）即着眼长远，又立足当前，人人有责任，人人有行动。二、全面建设小康社会奋斗目标的要求 1、我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。2、要求：我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。三、现阶段我国各族人民的共同理想 我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。四、倡导和发扬艰苦创业精神 1、（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容；（2）全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神，艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞；（3）人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。（4）艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。（5）艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。（6）艰苦创业在不同时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都是成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。2、新时期推进现代化更需要艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。 第十课 选择希望人生一、正确对待学习压力和考试焦虑(理解) 1、学习压力的影响：即有积极影响，也有消极影响: （1）积极影响：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。（2）消极影响：过度的学习压力会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。2、正确对待学习压力（1）感到学习压力是正常的 （2）学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。因此，学习需要适度的压力（3）明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法（4）学习本身是艰苦的脑力劳动，作为有志气的一代，我们理应担起学习的重担（5）学会正确对待压力，学会将压力化为动力3、考试焦虑的影响：适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。因此，我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试4、学会从容地面对考试（1）要树立正确的考试观念；（2）要实事求是地调整自我期望；（3）要增强自身实力。（4）认识到承受学习和考试方面的压力是我们必经的考验，积极行动起来。 二、认识自主选择的意义，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择 1、学会选择的意义：（1）学会自己做出选择，才能做自己的主人，享受到成功的快乐；（2）或者在做出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。（3）通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 2、学会选择的方法：（1）在做出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；（2）考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等，做出最佳选择。 （3）每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己做出选择，并且为自己的选择担负起责任。