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高中英语学习者的自信心与学习效果关系教学研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语学习者的自信心与学习效果之间的关系，分析自信心对学习效果的影响，并提出相应的教学策略。通过实证研究，本文发现自信心与学习效果之间存在显著的正相关，为提高高中英语教学质量提供理论依据。
关键词：高中英语学习者；自信心；学习效果；教学研究
一、引言
（一）1.高中英语学习者自信心的重要性
随着全球化进程的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，高中英语教学在我国教育体系中占据了重要地位。然而，在实际教学中，许多学生存在自信心不足的问题，这直接影响了他们的学习效果。自信心作为一种心理素质，对学习者的学习态度、动机、毅力等方面
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