2025年高考历史一轮复习之宋元时期.pdf

2025年高考历史复习难题之宋元时期.pdf 2025年高考历史复习难题速递之宋元时期2（025年4月）选择题共（20小题） 1.2（025春•重庆期中）五代末至宋时，河南的朱镇紧邻蔡河，畅通汴水，既无官家严控，供货东京开（封）又极方便。至北宋中期已聚居十余万众（同期伦敦常住人口接近5万）。两宋之际，金兵大举南下，黄淮重镇纷纷沦陷。公元1140年岳飞在朱镇大败兀术，人们弹冠相庆。足见宋时朱镇（） A.是最大的工商城市 B.成南宋自存的最后保垒 C.金兵借水道撤离快 D.承载着厚重的家国梦想 2.2（025•西宁一模）元朝“犬牙交错”的行省划界，一改前代以山川形便为要的做法，打破各行省的自然地理早元，人为造成省界间相互交错的地理格局

2025-05-15 约2.13万字 20页立即下载

2025年高考历史三轮复习之宋元时期.docx 第PAGE25页（共NUMPAGES25页） 2025年高考历史三轮复习之宋元时期 一．选择题（共22小题） 1．（2025?无极县校级一模）宋代学者李觏说：“古者锦文不粥（买卖）于市，不示民以袭也。今业庶民之家，必衣重锦，厚绂罗毅之衣，名状百出，弗可胜穷。工女机杼，交臂营作，争为织巧，以渔倍息。”这反映出宋代（） A．奢侈品消费的市场化 B．纺织品加工的机械化 C．城镇化发展的广泛性 D．农牧业生产的进步性 2．（2025?上饶一模）宋代统治者在建国之初就确立了征商制度，在各地交通要道、关津渡口及城镇交易市场对民间私商经营贩运的货物征收商税，对于偷税、漏税的也要重罚。《宋史?食货志》载：“有

2025-04-10 约1.99万字 25页立即下载

2025年高考历史复习难题速递之宋元时期（2025年4月）.docx 第PAGE20页（共NUMPAGES20页） 2025年高考历史复习难题速递之宋元时期（2025年4月）一．选择题（共20小题） 1．（2025春?重庆期中）五代末至宋时，河南的朱仙镇紧邻蔡河，畅通汴水，既无官家严控，供货东京（开封）又极方便。至北宋中期已聚居十余万众（同期伦敦常住人口接近5万）。两宋之际，金兵大举南下，黄淮重镇纷纷沦陷。公元1140年岳飞在朱仙镇大败兀术，人们弹冠相庆。足见宋时朱仙镇（） A．是最大的工商城市 B．成南宋自存的最后保垒 C．金兵借水道撤离快 D．承载着厚重的家国梦想 2．（2025?西宁一模）元朝“犬牙交错”的行省划界，一改前代以山川形便为要的做法，打破各行

2025-05-06 约1.58万字 20页立即下载

2025年高考历史复习新题速递之宋元时期（2025年4月）.docx 第PAGE19页（共NUMPAGES19页） 2025年高考历史复习新题速递之宋元时期（2025年4月）一．选择题（共20小题） 1．（2025春?重庆校级月考）“燕云十六州”一直都是笼罩在两宋军民心中无法散去的阴霾。其不仅地形适合防守，而且还是一个培育战马和经济发达的重要地区，燕云十六州割让给辽国（） A．成为宋代冗兵问题的重要诱因 B．阻碍了契丹族和中原民族的交往 C．导致宋朝实行崇文抑武的方针 D．推动程朱理学成为社会主流思想 2．（2025?梅州模拟）两宋时期，很多被贬到岭南的官员，如黄庭坚、苏轼、胡旦等成为改变岭南地区社会面貌的有力推行者。据史料记载，广南西路梧州“衣冠礼度并同中州

2025-05-10 约1.42万字 19页立即下载

高考历史二轮复习——(宋元时期).ppt 民族融合和封建经济的继续发展阶段特征政治经济民族外交文化从分裂走向统一，专制主义中央集权进一步加强封建政治制度向边疆地区扩展封建经济的继续发展古代经济重心南移民族融合的进一步加强各少数民族完成封建化过程对外交流进一步发展封建文化高度繁荣，有突出成就，继续处于领先地位 宋元时期阶段特征一、宋元时期政治 1、从分裂走向统一宋元时期政权更替演变十国五代辽（契丹）金西夏北宋南宋蒙古元 891 979 1127 1276 1368 916 1125 1206 1271 907 960 1038 1115 1234 1227 北南 2、专

2018-01-31 约1.78千字 20页立即下载

2009届高考历史一轮复习单元测试：第四单元宋元时期.doc 2009届高考历史一轮复习单元测试：第四单元宋元时期 （90分钟完卷，总分100分）一、选择题（每小题2分，共25小题50分） 1．“时方镇阙守帅，稍命文臣权之，又置转运史，通判，为之条禁，文薄渐为精密，由是利归公上而外权削矣。”其实质目的是（） A．削弱朝中大将兵权 B．加强皇权 C．防止藩镇割据 D．使地方上的军、政、财三权分离 2．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休；暖风薰得游人醉，直把杭州当汴州。”这是南宋初时的一首著名诗歌，该诗主要（） A．反映了南宋都城杭州的繁华 B．反映了西湖景色

2016-12-27 约8.09千字 10页立即下载

2025年高考历史一轮复习之明清时期.pdf 2025年高考历史一轮复习之明清时期选择题共（21小题） 1.2（024•常德模拟）据史书记载，吴公子季札，通晓诗》乐》。戎子驹支对历史和现实政治了如指掌, 并且能赋诗》言志。晋文公之舅狐偃深明大义，精通历史，学识过人。这说明（） A.儒学成为社会主流意识形态 B.戎狄蛮夷逐渐融入到华夏民族 C.各族同源共祖观念得到发展 D.“百家争鸣”辐射周边各民族 2.2（024•东城区一模）明朝初年的一些贪腐大案使明太祖认为，中央官员如果和地方富商巨贾相勾

2024-08-31 约1.79万字 17页立即下载

2025年中考历史复习一轮学案——宋元时期：民族关系发展和社会变化（含答案）.pdf 2025年中考历史复习一轮学案一一辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化一、课标准认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图, 理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义;通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新

2024-11-12 约1.28万字 11页立即下载

通史版2025版高考历史一轮复习第1部分第3单元中华文明的繁荣与成熟第5讲隋唐宋元时期政治制度的演进与完善教学案 .pdf 第三单元中华文明的旺盛与成熟隋唐、宋兀时期(公兀581—1368) ［时空坐标•单元概览］［阶段特征］隋唐、宋元时期是我国封建社会接着发展和旺盛时期。政治上，中心集权进一步加强；经济上，经济重心南移，封建经济接着发展；思想文化上，儒学新发展，文化高度旺盛，四大独创外传。［时空坐标］政I三省六部制、科莉11参知政事、枢密使、三司使II行省制度I 治i-1-I 经曲辕犁、“扬质破坊市制度、交字、心州成为辞济南青北亘/腿现、经济重心南多2斯贸易中心时空隋唐五代、辽、束、西夏、金元朝坐标，公元1368 思想I 文化［整体感知］政治一(1)隋唐时期，形成三省六部制、科

2025-03-20 约2.46万字 19页立即下载

2024届高考历史一轮总复习课时跟踪练15宋元时期国家社会治理经济生活和文化传播.pdf 宋元时期国家社会治理、经济生活和文化传播一、选择题 1．(2024·广东高三联考)有学者认为，宋代科举制的发展，使得来自民间的入仕官员不仅能够贯彻上级的意图，更重要的是他们对于民众状况更加了解。材料意在强调，宋代科举制的发展() A．有利于提高官员的文化素养 B．确保了中心政令的畅通无阻 C．为推动基层教化创建了条件 D．实现了各地民众的基本诉求解析：选C。据材料信息并结合所学可知，宋朝科举制的发展促进了社会的阶层流淌，为统治者了解基层并推动基层教化创建了条件，故选C项。材料未体现科举制提高官员的文化素养，解除A项；科举制属于选官制，并不能确保政令畅通无阻，解除B项；“实现了各地

2024-07-27 约6.75千字 6页立即下载

高考历史（通史版）一轮复习课件：专题3 中国古代文明的进一步发展——宋元时期 专题整合提升课.ppt 专题三　中国古代文明的进一步发展——宋元时期 栏目导引专题过关检测高频热点主题突破归纳提升透析高考专题整合提升课专题三　中国古代文明的进一步发展——宋元时期 链接　宋元时期文学艺术的繁荣是经济发展的反映经济是基础，一定的经济形态决定一定的文化。宋元时商品经济繁荣，于是逐渐兴起市民阶层，市民文化也随之兴起。北宋画家张择端的《清明上河图》就为我们展现了宋代繁华市井文化的场景。商品经济的发展与城市的繁荣，决定了市民文化热情奔放、浅俗直白的倾向，而市民文化直接推动了宋代诗、词、散文和元曲的繁荣发展。文化也是对经济的反映，它在本质上是一定时期社会经济在文化领域的反映，又对经济的发展起

2021-09-24 约3.85千字 26页立即下载

高考历史大一轮复习第4单元中华文明的成熟第9讲宋元时期的思想与科技文化教案(含解析).docx 第9讲宋元时期的思想与科技文化一、宋元时期的思想1．理学的创立背景 ①魏晋时期道教的兴起和佛教的传播，冲击着儒家思想作为核心价值观念的地位。儒学的统治地位进一步被减弱。 ②唐代的韩愈、李翱提出了复兴儒学的主见；北宋士大夫们掀起了儒学复兴运动。创立：北宋时期，以程颢、程颐为代表的“北宋五子”将儒学提升到“天理”的高度，创立了一种儒学体系——理学。“二程”确立了理学的最高范畴“天理”，并认为天理的核心是“仁”。张载是理学中唯物主义的出色代表。易错提示“三教合一”是指儒家、道教和佛教思想的相互融合、相互借鉴，但是，并没有融合成一种思想流派。理学的成熟标志：南宋朱熹建立了浩大

2025-02-06 约1.28万字 17页立即下载

通史版2024届高考历史一轮复习模块一中国史篇第4单元古代中华文明的成熟与鼎盛_宋元960～1368年第8讲宋元时期的政治学案含解析.doc PAGE 第四单元|古代中华文明的成熟与鼎盛——宋元(960～1368年) |宏观把握历史时空时序|, 〈时空坐标〉 |微观了解历史阶段特征|, 〈阶段特征〉 宋元时期，民族融合进一步加强，封建经济连续进展。 (1)政治上：由分裂割据到几个民族政权并立对峙再到全国统一；北宋时的“强干弱枝”、元朝时的行省制等措施促使封建专制主义中心集权制度进一步加强；中原封建王朝“积贫积弱”，而北方少数民族政权势力大大进展，并最终统一全国。 (2)经济上：南方经济获得较大进展，经济重心南移在南宋时完成；土地租佃关系的进展促进了农业的富强；封建生产方式向边疆地区进一步扩展；商业突破“市”“坊”界限，北宋时

2025-03-30 约9.24千字 13页立即下载

2025年高考备考高中历史教辅之宋元时期 附答案.pdf 高考历史备考（尖子生篇）2025年高考备考高中历史个性化分层教辅之宋元时期 一．选择题（共22小题） 1．（2024•湖南模拟）如图的示意图为《北宋中央权力分配示意图》，图中所标识的a、b、c应为（） A．尚书省、参知政事、文教 B．台谏、参知政事、军政 C．南书房、门下侍郎、军政 D．台谏、门下侍郎、司法 2．（2024春•安顺期末）宋代引入大量文人参与国家军事管理，军队内升迁“必出人主亲擢”，宋孝宗甚至对于“三衙”以下诸军统制官的选拔都“锱铢必较”。这些措施的主要目的是（） A．提高政府管理效率B．分散中央机构权力 C．抑制武将势力膨胀D．加强对地方的控制 3．（2024•湖北模拟）《

2025-04-07 约1.91万字 21页立即下载

2025年高考备考高中历史 之宋元时期 附答案.pdf 高考历史备考（学困生篇）2025年高考备考高中历史个性化分层教辅之宋元时期 一．选择题（共25小题） 1．（2024春•河西区期末）辽太祖立国后“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”；金世宗令人译《五经》，“欲女真人知仁义道德所在耳”；西夏虽以佛教立国，但通过各种渠道和方式从辽、宋、金输入汉文典籍以满足阅读需求。上述现象反映了（） A．多元一体的格局B．儒学正统秩序的重建 C．文化认同的理念D．崇文尚读风气的盛行 2．（2024春•眉山期末）南朝宋、齐时期，寒人充当中书舍人，专掌军国机要，夺取了至关重要的中书省大权，同时地方上也任用寒人为典签，监督军政。这反映了（） A．寒人成为治国核心B．考

2025-04-08 约2.27万字 21页立即下载