基础心理学讲义..doc

《基 础 心 理 学》讲义 基础心理学——目录 第一章：心理学概述 第二章：心理的基础 第三章：感知觉 第四章：记忆 第五章：思维 第六章：注意 第七章：言语 第八章：情绪 第九章：意志 第十章：需要、动机与价值观 第十一章：智力 第十二章：人格 第一章 绪论 什么是心理学 心理的构成 心理学的研究任务 心理学的方法 心理学的发展和现状 意识的特征与结构 自我意识 什么是心理学？ 心理学是研究个体的心理现象和行为规律的科学，其目的是为了促进人的发展和社会适应 心理的构成（1） 心理过程、心理状态、个性心理 意识、无意识 心理的构成（2）——心理过程、心理状态、心理特征 心理过程：泛指心理操作的加工程序，包括心理事件的相互作用和相互转化的加工过程。 认识过程 情绪与情感过程 意志过程 心理状态：个体在一段时间内表现出来的相对稳定的持续心理活动状态。 心理特征：一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定特点，很多时候都体现为个性心理 个性心理特征 个性倾向性 自我 心理的构成（3）——意识、无意识 意识：意识就是现实正被人知觉到的心理现象 无意识：人们通常无法意识到的心理活动和心理现象，对行为有着重要的影响作用 心理学的研究任务 心理学研究的基本任务是探索心理现象的本性、机制、规律和事实 心理学的方法 心理学的研究原则 客观性原则 系统性原则 心理学的研究方法 观察法 调查法 测验法 实验法 心理学的发展和现状 心理学的诞生 心理学的流派 中国心理学的发展历程 心理学的发展和现状——诞生 1879年，冯特在德国莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室。 前人;德谟克利特、柏拉图、亚里斯多德、笛卡尔、洛克、康德等，从哲学、生理学等做好了准备 心理学的发展和现状——流派 构造主义心理学（冯特、铁欣纳） 机能主义心理学（詹姆斯、杜威、桑代克） 行为主义心理学（华生） 新行为主义心理学（托尔曼、赫尔、斯金纳、班杜拉） 格式塔心理学（勒温） 精神分析（弗洛伊德、荣格、阿德勒） 新精神分析（霍妮、沙利文、埃里克森） 人本主义心理学（马斯洛、罗杰斯、罗洛.梅） 认知心理学（皮亚杰） 心理学的发展和现状——四大流派 行为主义与新行为主义（华生、斯金纳、班杜拉） 精神分析与新精神分析（弗洛伊德、荣格、阿德勒、霍妮、沙利文、埃里克森） 人本主义心理学（马斯洛、罗杰斯、罗洛.梅） 认知心理学（皮亚杰） 心理学的发展和现状——中国心理学 古代：独立 近代：西方心理学影响（蔡元培、陆天维等） 当代：前苏联、美国（潘菽） 意识的特征与结构 意识的特征 觉知性 能动性 社会历史制约性 意识的结构 意识的水平：意识、无意识、元意识 意识的状态：完整、解构、再构 意识的内容：客体意识和自我意识 自我意识 一个人对自己以及自己与和他人关系的意识。是人类社会一种非常重要的意识类型。 认知：自我感觉、自我观察、自我概念、自我印象、自我分析、自我评价 情绪：自我感受、自爱、自尊、自持、自卑、自傲、责任感、优越感 意志：自立、自主、自强、自制、自卫、自信、自律 自我意识、自我体验、自我控制 第二章——心理的基础 心理的生理基础 神经系统 内分泌系统 心理的环境基础 家庭 学校 社会 心理的生理基础 神经系统——结构 中枢神经系统 周围神经系统 神经系统——功能 大脑的功能 小脑的功能 脑干的功能 脊髓的功能 植物性神经系统的功能 感觉神经 运动神经 条件反射 内分泌系统 脑垂体 前叶 后叶 甲状腺 甲状旁腺 胸腺 胰岛 肾上腺 性腺 心理的环境基础 物理环境 空气质量 噪声 人口密度 自然灾害 社会环境 家庭：教育方式、家庭氛围、教育观念 学校：师生关系、同学关系、教育指导思想 社会：舆论、风俗和时尚，文化，团队，社会形态（分裂与和谐） 第三章——感知觉 相关概念 感知觉分类 感知觉的特性及影响因素 感知觉特性及规律的应用 相关概念（1） 感觉;人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 知觉:人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 观察:是最高级的感知觉水平。观察是一种为感知特定对象而组织的有目的、有计划、必要时需要采用一定方法的高水平感知过程。 相关概念（2） 错觉:在特定条件下对事物产生的某种固有倾向的歪曲知觉。 幻觉:是在没有外界刺激作用于感觉器官时产生的的一种虚幻的知觉 分类（1） 感觉 外部感觉： 视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉（触觉、温度觉、痛觉） 内部感觉： 机体觉、运动觉、平衡觉 知觉： 一般知觉： 视知觉、听知觉、味知觉、嗅知觉、肤知觉 复杂知觉： 时间知觉、空间知觉、运动知觉 分类（2） 错觉 视错觉 形重错觉：棉花和铁的比较 时间错觉：对时间的不同估计 运动错觉：月亮运动 对比错觉：跳高的