高一物理必修1第1章《运动的描述》复习课件.ppt

物理：第1章《运动的描述》章复习课件﹝新人教版必修1﹞.ppt [方法专题讲解] 1．抽象法　科学抽象是物理学中常用的一种方法，在解决实际问题时，为了研究的方便，抓住问题的主要矛盾，忽略问题的次要矛盾，排除非本质干扰，找出物理过程的本质特征，把复杂的问题简单化，建立正确的物理模型，如质点．【例1】　研究物体的运动时，下列物体中可当作质点处理的是 (　　) A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，可以把木杆当作质点来处理 B．在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，此船可作质点来处理 C．研究杂技演员在走钢丝表演时，杂技演员可以当作质点来处理 D．研究名贵表中转动着的齿轮时，齿轮可以当作质点来处理【解析】　选项A、D中，木杆和齿轮的运动

2017-05-05 约4.61千字 38页立即下载

高一物理必修113运动快慢的描述-速度PPT课件.ppt 第一章 运动的描述 x/km 0 10 20 30 40 -30 -20 -10 一、坐标与坐标的变化量怎样描述汽车向前直线行驶的位移？ C Δx A B x1 x2 坐标表示位置：A点x1 B点x2 坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1 Δx=x2-x1=30km-10km=20km （2）C到B的位移呢? E D （1）上述汽车在向哪个方向运动？ A到D呢？ D到E呢？ Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向 Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同; Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。回顾：时刻与时间 t/s 0 1 2 3 4 5 6 A B 坐标的变化

2018-10-02 约2.15千字 17页立即下载

人教版高一物理必修一13运动快慢的描述速度课件.ppt 复习巩固问题一：第5s、第5s末、前5s、前5s初分别指时刻还是时间间隔？并在时间轴上表示出来。问题二：什么是路程？什么是位移？巩固练习从高为2 m处以某一初速度竖直向下抛出一个乒乓球，在与地面相碰后弹起，上升到高为4 m处被接住，则乒乓球在这段运动过程中(　　) 汽车 t1 时刻处于A点， t2 时刻处于B点，则： ①位置坐标的变化量 △x = __________ ②时间的变化量△ t = __________ A.它的位移为2 m，方向竖直向上，路程为6 m B.它的位移为6 m，方向竖直向上，路程为6 m C.它的位移为2 m，方向竖直向下，路

2018-06-10 约1.8千字 30页立即下载

高一物理必修1运动的描述(课堂PPT).pdf

2021-07-22 约小于1千字 77页立即下载

高一物理必修一-运动快慢的描述——速度.doc 运动快慢的描述——速度知识点一：速度 (1)提出问题在30min内，自行车行驶8km，汽车行驶48km，显然汽车比自行车运动得快；两位同学参加百米赛跑，甲同学用时12.5s，乙同学用时13.5s，甲同学比乙同学运动得快．可见，运动的快慢与位移和时间两个量有关，在其中一个量相同时，可以通过比拟另一个量来比拟物体运动的快慢．但要比拟上例中的汽车和甲同学哪个运动得快，就不能直接看出了，这就要找出统一的比拟标准． (2)速度要点诠释： ①定义：速度v等于物体运动的位移△x跟发生这段位移所用时间△t的比值． ②公式：．速度定义采用比值定义法，不表示v与△x之间的数量关系，即v大，表示物体位置变化

2025-02-18 约6.96千字 10页立即下载

2018-10-28 约3.44千字 17页立即下载

高一物理运动的描述专题复习.doc 高一物理必修一第一章运动的描述专题复习设计人：时间：2017/11/1 质点（1）它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型，客观并不存在。（2）大的物体不一定能看成质点，小的物体不一定不能看成质点（3）如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 1．下列关于运动会的各种比赛中，能将人或物体看做质点的是(　　)C A．研究乒乓球比赛中王皓的旋球技术时 B．研究刘子歌在200米蝶泳比赛中的手臂动作时 C．研究万米冠军在长跑中的位置时 D．研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的美妙姿态时参考系 ⑴定义：为了研究物体的运动而　　　　　　　　　的物

2017-12-25 约4.47千字 5页立即下载

山东省冠县武训高级中学高一物理《第一章运动的描述》复习课课件新人教版必修1.ppt 第一章 运动的描述复习以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（） A.只有体积很小或质量很小的物体才可看作质点 B.计算火车过桥所用时间，火车可当成质点 C.质点是一种特殊的实际物体 D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（） A. 甲车不动，乙车向东运动 B.乙车不动，甲车向东运动 C. 甲车向西运动，乙车向东运

2016-12-16 约小于1千字 10页立即下载

【精选】高一物理 运动的描述(经典课件).doc 快乐常在第1次课专题复习—运动的描述 一、知识点（考点、难点） 1.参考系（A）（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点： ①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。 ②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。 ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁？看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。”

2018-10-04 约4.72千字 12页立即下载

高一物理_运动的描述1.ppt ； /q2532273645/mine/ 重庆时时平台 dvh62eyc 过一眼，不是特别确定。她看了看封嫂。封嫂安然斟了一杯茶，庄重奉在老太太手边。这个意思就是说：是！是这块玉坠。封嫂的眼力如何？年轻时她看一眼树枝间的鸟儿，三天之后再经过另一棵树，会忽然道：“哎，这不是大前天那只鸟吗。”老太太信得过她。嘉颜一直安静的侍立在身边，一点儿也没有开口询问老太太的打算。主子叫她知道的事，她就听着、记住。主子不告诉她的事，她也不会穷究因果。她是个很知道规矩的丫头。老太太主动拉她：“嘉颜，你过来。”嘉颜略加推辞，便乖巧在老太太脚边坐下。“这事，我连我几个媳妇、孙女都瞒着。”老太太感慨的

2018-05-29 约5.09千字 32页立即下载

高一物理运动的描述.pptx 必修(1);第一章运动描述;一物体和质点;活动与交流;c)同一个物体在不一样问题中,有时能够当做质点,有时不能当做质质点;实例分析;二参考系;２参考系;b.参考系选取标准上是任意,在实际问题中应以研究问题方便为标准.;三坐标系;(2)建立标准;随堂训练;甲物体以乙物体为参考系是静止,甲物体以丙物体为参考系,又是运动,那么,以乙物体为参考系,丙物体运动情况是() A.一定是静止B.一定是运动 C.运动或静止都有可能D.条件不足,无法判断;二时间和位移;t/h;一时刻和时间间隔;材料1:电台报时时普通是这么说:“现在是北京时间八点整”.听评书连播等节目时,最终播音员往往说“请明天这个时间继续收听”

2025-04-11 约2.53千字 78页立即下载

【名师课件】2.2 课件：简谐运动的描述-2025版高一物理必修二.pptx 物理简谐运动的描述选择性必修第一册有些物体的振动可以近似为简谐运动，做简谐运动的物体在一个位置附近不断地重复同样的运动。如何描述简谐运动的这种独特性呢？情境导入 ?知识海洋振幅? ?周期和频率1.全振动：一个完整的振动过程。振动物体以相同的速度（大小和方向）相继通过同一位置所经历的过程。做简谐运动的物体总是不断地重复着这样的运动过程，不管以哪里作为开始研究的起点。例如从图中的P0点开始研究，做简谐运动的物体完成一次全振动的时间总是相同的。知识海洋 2.周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间。单位：秒（s）?周期和频率知识海洋? 圆频率?3.频率：做简谐运动的物体单位时间内完成全振动

2025-03-27 约1.12千字 17页立即下载

物理课件高一第一章描述运动的物理量复习.ppt * * 描述运动的物理量位移速度加速度表示物体位置的变化，可以用起点到终点的有向线段表示，是矢量位移的大小小于或等于路程 描述运动的物理量位侈速度加速度物理意义：表示物体运动快慢和方向分类平均速度：v=△x/△t，方向与位移方向相同瞬时速度：当△t→０ v=△x/△t方向为该　　　　　时刻运动方向速度与速率的关系速度是矢量，速率是标量速度是位移与时间的比值速率是路程与时间的比值 描述运动的物理量位移速度加速度物理意义：表示速度变化快慢的物理量表达式：方向为速度变化的方向 x t x0 t0 位移-时间图象能反映：（１）任一时刻的位移（２）发生

2019-05-05 约小于1千字 9页立即下载

高中物理高一必修《运动快慢的描述速度》教育教学课件（含音频+视频）.pptx 1.3.运动快慢的描述——速度 contents01研读教材·自主学习02课堂互动·考点探究03随堂演练·当堂达标04课时提升作业 01PARTONE研读教材·自主学习位置 x2－x1方向答案：(1)√(2)×(3)× 时间快慢方向m/s矢量位移运动快慢位移某一时刻精确提示：30m/s是瞬时最大风速，是瞬时速度；“每小时20千米”描述的是台风移动的平均快慢，是平均速度。 02PARTTWO课堂互动·考点探究答案：D 答案：CD 答案：CD 答案：C 答案：D 03PARTTHREE随堂演练·当堂达标解析：与某段时间或过程对应的速度为平均速度，与某时刻或某一位置对应的是瞬时速度，由此

2025-04-02 约小于1千字 37页立即下载

2012新课标同步导学高一物理课件：1.2怎样描述运动的快慢﹝沪科版必修1﹞.ppt 1.2　怎样描述运动的快慢;1．匀速直线运动：物体沿直线运动，如果在_____的时间内通过的_____相等，这种运动叫做匀速直线运动． 2．速度 (1)定义：速度v等于物体运动的_____跟所用时间的___． (2)公式：v＝ . (3)物理意义：速度是表示_________的物理量． (4)单位：国际单位为______，符号是____,1 m/s＝______.;3．平均速度 (1)定义：变速运动物体的位移跟发生这段位移所用时间的比值，叫做物体在t或位移s内的__________． (2)公式：＝_______. (3)平均速度的物理意义：表示做变速运动的物体在

2017-05-01 约2.51千字 39页立即下载