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我国高等教育管理研究范式研究的中期报告

本报告是我国高等教育管理研究范式研究的中期报告，主要内容包括：

一、研究背景

随着我国经济和社会的快速发展，高等教育的规模和质量都在不断提高。然而，在高等教育快速发展的同时，也暴露出了许多问题和挑战。因此，研究如何有效地管理高等教育成为了一个重要的问题。

二、研究目的

本研究旨在探讨我国高等教育管理的现状、问题及其解决方法，进而建立高等教育管理研究的范式，为我国高等教育的规划和管理提供理论依据和实践指导。

三、研究方法

本研究采用文献分析、案例分析和深度访谈等研究方法，对我国高等教育管理的现状、问题进行了系统分析和总结。

四、研究成果

根据研究结果，我们提出了以下几点建议：

1.建立科学的评价体系，将学术能力、教学水平、社会影响力等因素纳入考核范围。

2.推行高校分类管理，采取不同管理策略，针对不同类型高校开展综合评价和改革方案。

3.加强高等教育教师队伍建设，提高其学术水平和教学能力。

4.加强高等教育国际化建设，推进教育交流与合作，提高国际影响力和竞争力。

五、研究结论

本研究认为，要想有效地管理高等教育，必须以科学、客观、公正的态度来制定管理策略和评价体系。同时，必须加强高等教育教师队伍建设，提高教育教学质量，推进高等教育国际化进程，才能更好地适应国内外形势的变化，为我国高等教育的发展作出新的贡献。