初一地理上册导学教案.doc

《第一节地球》导学案 A、 B、倒扣的盘子 C、球体 D、圆形 8、本初子午线是 A．南北纬度的分界线B．南北半球的分界线 C．东西经度的分界线D．东西半球的分界线 A、每个人的家庭 B、自己的家 C、我们的祖国 D、地球 五、课后反思 第2课时 经线和东西半球的划分 【学习目标】 ： 1、掌握经线的特点及经度的标度规律 2、记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别。 【学习重点】：1、经线的特点 2、东西半球的划分 【学习过程】 一、自主学习 学习任务一：阅读P5内容并结合地球仪，掌握经线的特点及经度的标度规律 1、在地球仪表面，连接___________并垂直于_____的弧线，叫经线。经线指示____方向,各条经线长度都_____。1884年国际经度会议决定以___________________________作为经度的起点线.经线以东为_____(用E表示)，以西为______(用W表示)。 2、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个_______。经度之和为_____任何一个经线圈都把地球分成_____的两个半球。180°E和180°W是一条经线吗？________。 学习任务二：记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别。 1、国际上习惯用_________________这两条经线组成的经线圈作为东西半球的界限 2、经线又叫_____________,它在地面上的标志___________________________,所有的经线叫__________________. 二、合作共建 1、某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球该点是（ ） A、经度0°、纬度0° B、经度180°、纬度0° C、160°E、纬度0 ° D、20W°、纬度0° 2、经度和纬度都是0 °的地方位于 （ ） A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 3、综合题 丛书 4、观察比较地球仪的经纬线，填出下表内容 纬 线 经 线 定义 形状 长度 指示方向 起点 度数划分 半球划分 A、0180℃经线 B、20°E 、 160 °W C、0°经线和0°纬线 D、20 °W 、 160°E 6、中纬度是指（ ） A、0°～30 ° B、23.5°～66.5° C、30°～60° D、60°～90° 7、某地西侧是西半球，东侧是东半球，北侧是北寒带，南侧是北温带，该地的地理坐标是（ ） A、23.5°N、20°W B、66.5°N、20°W C、66.5N、160°E D、23.5°S、160°W 五、课后反思 第3课时 经纬网 【学习目标】 1、会运用经纬网写出点的经纬度，学会根据经纬 度定位置 2、 会运用经纬网确定方向 【学习重点】： 1、运用经纬网写出点的经纬度，根据经纬度定位置 2、运用经纬网确定方向 【学习过程】 一、自主学习 学习任务一：会运用经纬网写出点的经纬度学会根据经纬度定位置 （1）写出下列各点的经纬度 A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ）D（ ， ） （2）根据经纬度确定位置 A（30°S，30°W）B（30°N，30°E）C（30°S，60°W） 学习任务二：会运用经纬网确定方向 根据经纬线定方向： A点在B点的________方向。 C点在B点的________方向。 D点在B点的________方向。D点在A点的________方向。 二、合作共建 读下图，回答问题： （1）写出下列各点的经纬度 A_____________B____________C_____________D_____________ (2) A点位于B的________方向 。B点位于C的________方向 D点位于B的________方向 。 （3）根据下列各点的经纬度在右图中标出它们的位置 E（30°S，70°W ）F（10°N，0°W） G（10°S，70°E ）H（30°N，50°W ） 8、读右图经纬网图，回答问题 ①将A点（0°、0°） B点（20°W、20°S） 填入图中相应位置 ②写出C点、D点的经纬度 C D